《沃尔夫理论体系》(WhorfTheoryComplex)一书是二十世纪著名语言学家、人类学家沃尔夫(BenjaminLeeWhorf，1897－1941)诞辰一百周年之际由JohnBenjamins出版社出版的专著。作者是PennyLee博士。该著作第一次以附录的形式出版了沃尔夫在耶鲁大学人类学系访学期间撰写的“耶鲁
《语言政策与规划研究第二十辑》以语言政策与规划的最新研究成果为主线，从语言学等多个学科角度对语言政策与规划进行深入研究，涵盖了语言规划的理论基础、语言政策的设计与实施、语言教育的政策与规划等重要领域，以学术性、前瞻性、创新性为理念，涵盖了领域内的原创性研究论文、综述和评论等。其探讨语言政策与规划学科建设、语言规划研究、
《二语写作第八辑》汇聚国内外多位学者的前沿研究成果。其中，“研究述评”栏目聚焦表达性写作，梳理了该写作形式的源起与发展进程，归纳了其在提升学生写作水平与调节学生学习情绪方面的作用。“写作教学”栏目关注教学评价、同伴导师和写作量表，探究师生合作评价教学对写作策略运用及写作成绩的影响，探索赋能EFL同伴导师的策略与培训模式
《语言、翻译与认知(第七辑)》聚焦构式语法理论与应用研究，主要讨论构式语用学的文化认知视野、半图式构式、隐喻性空间关系构式的形义特质、英汉语进行体构式语义整合的认知语法视角、“N–们”的构式语义特征、构式转喻加工中语境效应的眼动研究、现代汉语同指结构、“得”助词构式生成的体认机理研究、构式演变研究的理论困境与突破、现代
《翻译界第十九辑》收录翻译理论、翻译教学、口译研究、翻译史、书评、访谈等反映翻译研究前沿动态的学术成果。近年来”翻译学”学科已经成为与”英语语言文学”并列的二级学科，获得了国家教育体制的认可，确立了独立的学科地位。为鼓励原创研究，兼顾理论与实践，服务学术与社会，本书特色如下：1)原创性论文具有较新的理论观点或采用新的研
《语料库语言学2024第22辑》是由北京外国语大学中国外语与教育研究中心、中国英汉语比较研究会语料库语言学专业委员会组织编写的语料库语言学专业图书，主编是北京外国语大学许家金教授。本书深入探讨语料库语言学理论探索、语料库与中介语研究、语料库与语言对比研究、语料库与翻译研究、语料库与话语研究等语料库研究中的话题，对于语言
本书主要研究了语言、符号和文本的基本理论问题，重点运用脑文本概念对语言的定义及其生成的伦理机制进行了深入探讨和解释。文学伦理学批评研究语言、符号及文本，从基础理论上厘清文学与这三者的关系，并从跨学科视角探讨文学的基本原理，回答文学理论与批评中关于语言、符号、文本等的根本性问题。本书不仅质疑索绪尔关于语言的定义和提出符号
"一线教师的专业发展是中国外语教学改革的重要课题（高雪松、陶坚、龚阳，2018）。作为教学改革工作的具体执行者，一线教师直接决定了教学改革的成败（文灵玲、徐锦芬，2014；张莲、高释然，2019）。2018年，中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出，兴国必兴教，强教必强师。可以说，一线教
本书为中国写作学会2023年学术年会优秀论文选集，分作“中国写作学派建设”“中国写作经验传承”“中国写作现象透视”“中国写作人才培养”“中国写作未来展望”五大部分，探讨中国写作学科体系、学术体系、话语体系建设，中国传统文学观、文论的传承与现代化阐释，透视非虚构写作、报告文学等新兴写作现象和中国特色文体，探索大学写作课程
《跨语言文化研究》是由陕西师范大学外国语学院主办的综合性外国语言文学研究学术集刊（半年刊，国内发行）。《跨语言文化研究》涵盖了语言学、外国文学、翻译、区域国别研究及学科教学等方向的研究成果。本刊旨在向广大读者反映我国外国语言学、外国文学、翻译、区域国别研究及学科教学五个学科领域的研究成果，展现独特的研究视角，提供具有全
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