《继承与创新:历史学人才培养模式的探索与实践》由两方面内容组成。一部分主要收入2000年以来历史学院教师撰写的教学改革方面的论文,其中包括一些早年发表但对现在仍有启迪意义的重要文章,还有一些人才培养和课程建设的总结报告。另一部分选录了最近几年获得学院“白寿彝史学论著奖”一等奖的本科生论文。
本书反映了彭树智先生对自己学术生活的思考,全书选取了二百余条学术笔记,编成十集三十三编和一个附录,以文明自觉论为主体,记录了彭树智先生学术思路和体验,体现了彭先生坦然、达观、进取的人生态度和乐观精神。
《教育与社会、文化变迁丛书(第1辑):现代史学意识与传统教育研究》收录了24篇有关史学理论、史学史和传统教育中有关科举制度、古代书院和孔子与教师的文章,是作者在相关领域中的代表之作,其中不少篇什都在学术界产生过一定的影响,文章的内容既涉及古代,也涉及现代;既有中国的,也有外国的;理论文章写得神采飞扬,考证文章写得严谨扎
《培文·学术精品·“感觉主义”的谱系:新史学十年的反思之旅》荟萃了作者近十余年间对此问题的持续思考,是史学界努力建立新研究范式的一次卓见成效的尝试。当代历史研究,在突破旧有意识形态的控制之后,又亟待超越学科专业壁垒,建立起与当代思潮变动之间的关联,进而具有广阔的视野、通达的问题意识及超越局部事件的洞察力。
《北大史学(16)》主要内容包括:专题论文、睡虎地《日书》《病》、《有疾》篇新研——自中国医学思想史角度的再考察、走马楼吴简库皮账簿整理与研究、北宋仁宗朝的文书行政——以内降为中心、北宋河东路安抚使司的设置及其军事运作、龙湾之战与元末建康水道、清代北京内城演剧与相关禁令——档案资料的一项考察、“新则毁旧,旧则毁新”——
《西方史学通史第5卷:近代时期(下)》阐述自“荷马时代”迄至现当代西方史学发展的历史进程。这一进程涵盖古代、中世纪、近代、现当代各阶段的具体情况和特征,力图从历时性上揭示历史演变过程中西方史学的新陈代谢,从共时性上阐明时代和社会的进步与西方史学发展演化之关系,格外关注西方著名历史学家、颇具影响的
《西方史学通史第2卷:古典时期》阐述自“荷马时代”迄至现当代西方史学发展的历史进程。这一进程涵盖古代、中世纪、近代、现当代各阶段的具体情况和特征,力图从历时性上揭示历史演变过程中西方史学的新陈代谢,从共时性上阐明时代和社会的进步与西方史学发展演化之关系,格外关注西方著名历史学家、颇具影响的史学流
《西方史学通史第1卷:导论》阐述自“荷马时代”迄至现当代西方史学发展的历史进程。这一进程涵盖古代、中世纪、近代、现当代各阶段的具体情况和特征,力图从历时性上揭示历史演变过程中西方史学的新陈代谢,从共时性上阐明时代和社会的进步与西方史学发展演化之关系,格外关注西方著名历史学家、颇具影响的史学流派、
《西方史学通史第4卷:近代时期(上)》阐述自“荷马时代”迄至现当代西方史学发展的历史进程。这一进程涵盖古代、中世纪、近代、现当代各阶段的具体情况和特征,力图从历时性上揭示历史演变过程中西方史学的新陈代谢,从共时性上阐明时代和社会的进步与西方史学发展演化之关系,格外关注西方著名历史学家、颇具影响的
《西方史学通史第6卷:现当代时期》阐述自“荷马时代”迄至现当代西方史学发展的历史进程。这一进程涵盖古代、中世纪、近代、现当代各阶段的具体情况和特征,力图从历时性上揭示历史演变过程中西方史学的新陈代谢,从共时性上阐明时代和社会的进步与西方史学发展演化之关系,格外关注西方著名历史学家、颇具影响的史学