文化欧洲构成了欧洲经济、政治联盟的第二特征。加强对欧盟和欧盟成员国的文化及其文化背景研究，有助于上外在传承语言教学、文学教学传统的基础上，促进文化教学，培养学生跨文化交际能力，以适应21世纪对外语人才的要求。语言是文化的本质。学习一种外语不仅要掌握语音、语法、词汇和习语，而且还要知道持这种语言的人如何看待事物，如何观察

本书系统而概括地介绍了正在扩展的文化研究领域中的概念、理论与最新发展，从介绍文化理论开始，然后再分别考察文化的不同维度，包括空间、时间、政治、身体以及视觉文化等重要主题。

鸦片战争之后,西方文化潮水般地涌进国门,同时也像鬼魅一样勾缠着国人的心魄。但其内何在,诱惑何在,尴尬何在,国人似乎一直只是一知半解,甚或因着权力话语而褒贬。本书作者跳出权力话语,以世界人自由人文化人的责任和心量,多方位深层次对西方文化进行梳理和言说,见解新颖,思想别具,既有益于国人对西方文化的平心思考,亦可助于对人类未