本书以幼儿行为观察与分析概述、幼儿常规活动观察与分析、幼儿教育活动观察与分析、0~3岁婴幼儿行为观察与分析、特殊儿童行为观察与分析为主线，通过对幼儿行为的分析与解释深化幼儿教师的专业发展。本书全面地介绍了幼儿发展特点自身兴趣与优势及家庭情况等，指导幼儿教育工作者在明确幼儿发展需要后为其制定合理的支持策略，同时运用观察方

本书囊括了作者赛西·高夫30年咨询经验中典型的焦虑案例分析，从社会、科技发展和自身特质三个方面分析了女孩产生焦虑的原因和表现，并从生理、心理、认知三个层面提出方法，帮助家长和女孩觉察焦虑对他们的影响，激发女孩内心潜藏的勇气与力量，战胜焦虑，成长为聪明、健康、阳光的女孩。

本书具有以下特点：首先，充分体现“医教融合”，本书由高等职业院校、医院、用人单位(幼教集团、幼儿园、小学)联合开发编写，编写团队由校、医、企专业人员构成，既有高职院校的一线教师，又有医院专家医生，还有幼教机构、幼儿园、小学等用人单位的管理者和一线教师，共同聚焦“医教融合”托育服务新模式下的岗位核心能力，实现人才培养的前

从容面对挫折、伤痛，钝一点儿，慢一点儿，对很多事情不必那么敏感。拥有情绪钝感力，能帮你提高成功的概率和幸福指数。

怎样理解母亲的语言，母亲的说教到底是什么含义？为什么明明好像听得懂，却不愿意接受？最亲密的关系为什么总是出现隔阂？本书作者为日本畅销书作家，从事人类脑科学研究多年，通过研究男女大脑的不同之处，出版了多部阐释脑科学和亲密关系的著作。

这本书将帮助父母、老师、治疗师和儿科医生确定孩子是否存在感觉统合问题，并提供能立即采取的干预治疗措施及方案。你可以从本书中找到许多实用的信息，来解决孩子的多动或容易受挫、耐受力低下的问题，提高孩子的专注力，并改善孩子的行为……你还会从本书中学到一些非常有用的技巧，帮助你和孩子面对每天日常生活

青春期是一个人生理上的快速发展阶段，也是一个人心理上的独立阶段。这种双重变化让青少年应对起来比较困难，难免会出现一些情绪不稳定的情况。此时，他们需要帮助。 本书包括传统的CBT理念，还借鉴了第三次浪潮的正念疗法、慈悲聚焦疗法及接受承诺疗法的理念，介绍了大量关于CBT关键概念的实践练习和工作表等内容，如CBT中使用的技术

本书是“高职高专学前教育专业理实一体化立体教材”系列丛书中的一本。本书从观察概述、学前儿童行为观察概述、学前儿童行为观察方法、学前儿童行为观察的实施等方面进行介绍。以期帮助学生全面掌握学前儿童观察与记录的方法，并能在实践中合理运用适当的方法。对于儿童行为观察的方法论篇章，书中列举了大量案例，保证理论与实践的对接，方法与

绘画是孩子最青睐的表达方式之一，通过孩子的画，家长可以一览孩子丰富的内心世界。在孩子的画中，线条、几何图形、人物、物体、自然元素等都传达了孩子的快乐与悲伤、希望与恐惧，甚至揭示了孩子遭受的童年创伤及心理问题。要想读懂其中含义，家长就要学会结合不同情境，综合分析孩子绘画中的所有细节特征——主题、布局、笔画、颜色等，还要特

女儿与母亲的关系一直很微妙，不仅如此，母女关系的质量对于女孩一生的幸福也有决定性的影响。基于这一点，本书聚焦青春期母女沟通的困难，着眼于“妈妈是女儿的榜样”“对于母女关系中冲突的处理，将会成为女儿日后应对各种关系(包括亲密关系)的模式”这两个原则，为青春期女孩的母亲们提供了详细的沟通策略(例如以“我”句陈述对孩子的要求