为满足海外中资企业对外籍员工进行职业技能和中文培训的需求,为“走出去”企业的所在国培养“懂中文、精技能”的职业人才,由教育部中外语言交流合作中心联合有色金属工业人才中心统筹规划并组织职业教育、国际中文教育、出版行业和海外中资企业等领域专家,共同研发了“职通中文”系列教材及配套教学资源。本书《畜禽生产技术初级篇》作为“职
为满足海外中资企业对外籍员工进行职业技能和中文培训的需求,为“走出去”企业的所在国培养“懂中文、精技能”的职业人才,由教育部中外语言交流合作中心联合有色金属工业人才中心统筹规划并组织职业教育、国际中文教育、出版行业和海外中资企业等领域专家,共同研发了“职通中文”系列教材及配套教学资源。《急救护理(基里巴斯版)初级篇》是
为满足海外中资企业对外籍员工进行职业技能和中文培训的需求,为“走出去”企业的所在国培养“懂中文、精技能”的职业人才,由教育部中外语言交流合作中心联合有色金属工业人才中心统筹规划并组织职业教育、国际中文教育、出版行业和海外中资企业等领域专家,共同研发了“职通中文”系列教材及配套教学资源。本书《职通中文汽车技术服务与营销初
“职通中文”系列教材参照《国际中文教育中文水平等级标准》和《职业中文能力等级标准》,分为初、中、高三个等级。各等级均遵循“语言和技能相融合”“好学、好教、好用”的编写理念,依据相关职业的典型工作场景、工作任务和高频用语,设计课文、会话、语言点和练习等板块,不断提升学习者在职业技术领域的中文应用水平和关键技术能力,为学习
《国际中文教师课堂技巧教学手册(修订版)》是“国际中文教师课堂教学资源丛书(修订版)”中的一本,为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写。其适用对象为海内外的中文教师、中文教师志愿者,以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生;适用范围为专业课教学、职业培训或者自学。本书主要包括常用的课堂活动设计和课堂
《国际中文教师语音教学手册(修订版)》是“国际中文教师课堂教学资源丛书(修订版)”中的一本,为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写。其适用对象为海内外的中文教师、中文教师志愿者,以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生;适用范围为专业课教学、职业培训或者自学。本书整体上分为三个部分:一是语音教学问答
闽语是汉语十大方言之一,由于受到地理环境等因素的影响,其内部又分为闽北、闽东、闽中、闽南、莆仙等多个方言区,语音差异较大。本书选取闽北区崇安方言为主要调查和研究对象,构拟了原始崇安方言音系,阐明自原始崇安方言至现代崇安方言之间的语音演变过程。 本书在长时间田野调查的基础上,具体描写了福建省浦城县枫溪话和武夷山市武夷山
本书研究上古音及闽语与上古音之间的关系,分为三部分:第一部分综论,专论闽语中早于中古音的音韵特点及其历时含义。第二部分声母研究,重点有二:一是于上古音中T系声母和L系声母之间的分野及其在闽语里的表现,二是中古来母在上古音中的复杂来源及其在闽语里的表现。第三部分韵母研究,重点是上古音中唇化元音和非唇化元音之间的分野及其在
本书从公文的基本概念讲起,逐步深入公文写作的基本技法与进阶技巧,并配合公文写作实战案例,针对公文写作中会遇到的真实困境提供详细、实用的解决办法,旨在帮助读者掌握公文写作的底层逻辑。 本书分为8章,介绍了公文的基本概念、格式、写作要求;公文的框架搭建方法;实际写作中易犯的错误;提升公文写作能力的实用技巧;各种公文的写作技
本教材为高校中文专业的专业基础课教材,从写作素质、文体基本知识、新媒体写作等方面来探讨写作知识和写作规律,使学生从理论层面认识和把握写作规律,并且在实践中将理论的认识转化为具体的写作能力。全书分为三编:上篇为写作主体基本素养,中篇为文体基本知识,下篇为新用具-新媒体写作。本次修订主要修改了下篇的内容,增加新媒体写作相关