《文化认知视阈下译者主体创造性研究》通过综述、梳理、评析译者主体性、翻译创造性、创造性叛逆等相关文献研究，提出译者主体创造性这一概念提法，并在认知语言学、文化阐释学、文化翻译及认知翻译等研究成果基础上构建文化认知视角。本研究以葛浩文代表性作品为例，即两版《呼兰河传》(1979版，2002版)、《马伯乐》(完整版)、《丰

本书稿立足数字化时代文化跨界融合生产与传播的新特征，对网络游戏、网络文学、网络剧、短视频等四种主要网络文艺类型海外传播的总体情况、传播路径、区域经验、文化经验进行了专题性调查和研究，系统整理和呈现了不同类型的网络文艺海外传播的数据，总体把握了中国网络文艺海外传播的历程与脉络，重点分析了中国网络文艺海外传播的路径与机制，

本书稿收录《广东社会科学》创刊35年来“文学”栏目的优秀论文近二十篇，坚持中国文学立场，观照世界文学视野，探讨前沿热点问题。论文研究范畴涉及中国文学、外国文学、华文文学、文艺学、比较文学、戏剧影视文学、文献学等研究领域，作者涵盖乐黛云、饶芃子、蒋述卓、冯天瑜、王岳川、张炯、逄增玉、杨匡汉等知名学者。通过这些论文，读者们

本书为中国社会科学院外国文学研究所主办的CSSCI集刊，主要刊载外国文学、比较文学、文艺理论方面的论文，也包括若干评论及译文。本辑为第23辑，设有比较文学、东方文学欧美文学、理论研究、散论与译文五个栏目。

算学文化是中国科学技术文化的重要组成部分，以人们对数的运算思维成果和对数学原理的探索为内核，以算法和计算工具为外在表现形式，不仅是中国古代数学发展的象征，也是中华民族智慧与创造力的体现。 本书为深圳博物馆“玄珠妙算--中国算学文化展图录”

全书共分八章：戏剧文本中的叙事、戏剧文本中的叙述者、戏剧结构与叙事时间、戏剧情境与叙事空间、戏剧人物与叙事视角、戏剧冲突与叙事视点、戏剧情节与叙事聚焦、戏剧语言与叙事话语，另有序、导言、绪论和结语。作者尝试运用叙事学理论观照、阐释现代编剧理论的相关概念，打通叙事学与编剧学之间的关联，提供戏剧创作的新思路新方法，促进编剧

作为广泛存在的语言认知现象，隐喻具有高度复杂性，形式、类型繁多，理论层出不穷。隐喻的复杂性阻碍了当前隐喻研究以及研究成果应用。本书摈弃了隐喻研究的还原论思想，承认隐喻的复杂性，以基于复杂适应系统的语言观和基于动态系统理论的认知观为理论框架，运用机器学习、问卷调查等量化研究工具，验证和发展了动态隐喻论，提出隐喻是人类复杂

非虚构写作是21世纪当代文学领域的热点讨论话题，在近十余年内兴起的非虚构写作潮流之中，由打工者和知识分子作家共同参与的非虚构“打工叙事”是备受关注的一个重要分支，对文学如何讲述打工者故事做出了新探索。本书立足于创意写作理论视野，以新世纪非虚构“打工叙事”为研究对象，对非虚构“打工叙事”做出概念界定，对其发展源流、创作主

本书以泛比较文学研究视角，运用“坐标比较法”等相关理论，探讨泛比较文学在中国的具体化。举凡属于比较文学范畴的不同语种、不同国别、不同民族文学之间的纵横比较，以及不属于比较文学范畴的同一语种、同一国别、同一民族文学之间的纵横比较，均包罗于其中。内容分三辑：第一辑关于比较文学之理论思考，从理论方面具体阐述世界比较文学与民族

本书系高等职业院校小学教育专业教材。 本书讲述文学的基本原理，内容涉及文学的本质与功能，文学的历史演变，文学创作，文学风格、流派与思潮，文学作品结构、体裁与类型，文学欣赏与批评等。针对小学教育专业，本书注重基础性、针对性、实践性，使学生掌握与小学语文教学相关的文学基本理论，提高文学作品鉴赏、批评能力，以指导小学教学实践