本书通过大量生动有趣的图片和通俗易懂的文字介绍了身体构造、骨骼框架、骨与骨折、运动部位、肌肉、肌肉收缩、运动与锻炼、外罩、敏感的皮肤、眼睛与视力、听觉与平衡、味觉与嗅觉、神经和神经元、脊髄、控制中心、大脑力量、化学信息、血液循环、跳动的心脏、血液、疾病和防御、淋巴和免疫、治疗疾病、食物加工、牙齿和吞咽、消化和吸收
本书介绍了人体组织学、解剖学、胚胎学基础知识。书中分绪论、正文两部分,正文共十二单元,包括细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、人体胚胎学概要。
本书第2版为十二五国家级规划教材,由安徽医科大学、上海交通大学医学院等国内7所知名医学院校联合编写,共同推广使用,先后6次印刷,到目前为止,发行量已达2.8万册。此次修订再版,目的在于更新部分教学内容,收入组织学与胚胎学学科发展和科学研究的新成果,从而保证教材内容与时俱进和保持本教材作为国家级规划教材在该领域的先进性和
本书为开放教育教材,介绍细胞和基本组织、内脏各个系统、内分泌系统和人体胚胎学内容。
人体解剖学、组织胚胎学、病理学、病原生物学、医学免疫学、细胞生物学是医学课程中重要的基础课程,《医学形态学实验教程》依据医学课程的体系特点,将联系密切的几门医学课程有机的融合在一起,既方便了老师教学又有利于学生的学习。本教材在编写过程中明确人才培养目标、根据教学大纲的要求,坚持三基(基本理论、基本知识、基本技能)原则,
本书以艺术呈现科学,介绍了肠的基本知识,内容包括:人体母亲河、护肠第一关、免疫城市、黏液保卫战、肠道的坚强与脆弱、微宇宙、大美微生物等。
本书通过一种图文并茂、妙趣横生的方式,周详而又轻松地解密了我们的身体,让你一眼看穿身体工作的奥秘。利用彩色铅笔画这一新鲜有趣的方式,简洁而清晰地将人体各部位的名称及工作方式加以形象解读,与文字描述相得益彰。无论你是对人体的相关知识一窍不通的门外汉,还是一知半解的初学者,本书都将会增加你对人体的各个系统、器官及它们的运转
本书是一本内容丰富的人体剖视大百科。囊括了从头到脚的所有人体组织,以各种视图人体的介绍肌肉、骨骼、腺体、血管等系统,无论孩子自己阅读还是亲子共赏,都能尽情享受发现的乐趣。这是一本追根究底的人体剖视大百科。它不仅有详尽的人体绘图,更有人体各部位的名称、组织构造及运作原理,孩子可以在此探究人体的奥秘,无形中获得最佳的学习效
本书内容讲述:你真的了解你的大脑吗?人类的大脑可以“想”多少、“想”多快、可以多自由地去“想”?大脑是如何控制我们的身体?大脑会被装满吗,如果大脑被装满了该怎么办?每个人有自己喜欢吃的东西,那大脑喜欢吃什么?灵魂在什么地方?为什么大脑不是方的?在德国赫蒂基金会的帮助下,扬·冯·赫勒本搜集到三百多个孩子提出的关于大脑的奇
本书以图文并茂的形式简要概述了人体骨骼肌肉运动学相关理论和知识,并结合临床实践经验,按上肢、中轴骨、下肢顺序对人体骨骼肌肉解剖结构及运动功能做了详尽的阐述。