"《应用文写作(第4版)》融合了应用文写作近五年的学术研究和教学改革的新成果，秉承“思想性、**性、实用性、创新性相统一”的原则构建了教材编写的价值目标，对理论知识、教学案例、章节训练等内容进行了修订。在内容上，遵循“专思劳创”相融合的理念，在情景设计、知识讲解、例文选取等环节，着力融入思政教育、劳动教育、创新教育的内

"本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，全书共九章，分为应用文概说、社交书信、报告类文书、公务文书、会务文书、新闻宣传稿、网文、微博和微信。除概说外，各章均以相关文体的案例开篇，并按照“案例启示”“范文举例”“写作知识”“例文评析”“知识拓展”“写作练习”六个模块依次展开。其中“写作练习”设计了“阅读分析”“病文

"本书立足于国家普通话水平测试的基本要求，从高校学生普通话学习和水平测试的实际需要出发进行设计。本书共分三大模块：基础篇、测试篇和拓展篇，共包括六章内容：语音规范、声母、韵母、声调、音变，测试指导，结合编者多年来普通话教学及普通话水平测试的经验，重点分析普通话学习和普通话水平测试的重点、难点。本次修订是在国家语委202

"本书是针对高等院校音乐专业对位法课程而编写的教材，分为上、下两篇，两篇各自独立，自成一体。上篇“对位写作基础”，主要进行二声部严格对位和自由对位写作的训练。下篇“对位分析”，主要对不同风格、不同对位类型的多声部音乐进行全面的剖析讲解。在本书中，读者可以接触到世界上许多经典的音乐文献，亦可以从历史、文化、风格等更深、更

"本书通过介绍普通话的概念；普通话水平测试的情况；科学发声的方法和要领；普通话的声母、韵母和声调；普通话的变调、轻声和儿化；普通话水平测试词语、短文以及说话题目的单项训练等方面的内容，结合语音基础知识、发声方法、测试分析等方面进行应用性、策略性、操作性的梳理和解读，帮助被测者了解普通话水平测试的等级及具体流程，从声韵调

"本书第二版获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖。本书为“十三五”职业教育国家规划教材，高等职业教育课—岗—证一体化新形态教材。本书是根据学前教育专业的培养目标，以党的二十大精神为指引，按照国家颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》《学前教育专业师范生教师职业

本书编写遵循高等职业教育“职业导向、素质本位、能力核心、服务专业”的原则，主要介绍工作中常用的写作文书知识。内容以学生在校学习和社会工作需求为线索进行编排，通过项目和任务搭建起“事务、规约、调研、传播、求职、科研、公务、财经、礼仪、会务”十个与学生职业生涯紧密相关的项目。在每个项目中，设计了多个任务，构建了基于工作过程

本书分为八个主题单元，单元主题分别为大学精神、理想信念、情感体验、家国情怀、生命哲思、山川风物、职场思辨、劝学惜时和附录中的职场拓展。每单元下包括四大模块：第一，主题导读，旨在突出价值导向；第二，选文赏析，这是学习的主体，每一单元精选4篇课文，每一篇选文皆设置作家介绍、创作背景、文本赏析、拓展阅读四个学习内容；第三，思

本书是一部深入解析学术论文写作及文章表达技巧的宝典。它不仅详尽地指导了研究报告、小论文及试题答案的撰写方法，更以其极强的实用性，为读者揭示了学术论文创作的全过程。本书以选题、假说设定和论证为核心线索，系统阐述了学术论文从构思到成型的各个环节，为大学生和研究生提供一份详尽且实用的操作指南。 作者凭借丰富的论文指导经验，巧

本书是一部集人文性、工具性、实用性于一体的高等院校“大学语文”课程教材。全书分为阅读欣赏、应用写作和口才训练三个部分。 上编“阅读欣赏”部分，以年代为线索，精选出古今中外文学作品三十余篇，所选篇目注重典范性，力求文质兼美。每篇作品前均有作者或作品简介，正文后有注释、简析、思考与练习。上编还对中外文学史进行了概述，旨在让