文化研究标志着21世纪的一场重大学术革命。但它究竟是什么？又是如何应用的呢？文化研究是一门自称不是学科的学科，它提供了一个穿越这个复杂学科的深刻之旅，描绘了它在英国的起源及其向美国、加拿大、法国、澳大利亚和南亚的迁移，研究了它的主要倡导者的想法，并介绍了它在世界各地不同的特色。本书涵盖了从葛兰西到雷蒙·威廉斯、从后殖民

本书立足于从哲学范畴上找寻书法的源流、历史及审美特点。内容包括：书法哲学研究的初衷和目的、书法哲学思考的范围和方法、书法哲学研究的重要意义三大部分。旨在通过探讨书法背后深层含义使大众通过哲学理论层面更好地了解书法这一艺术门类。本书是在哲学的框架下探讨中国书法独特的审美价值，将长于形象思路而行于涣散的古老的书法理论生成为

对于伊格尔顿研究领域的拓展。伊格尔顿理论在“理论之后”，特别是新世纪之后，表现出明显不同于之前时期的特点，目前国内外研究，特别是国内研究对伊格尔顿最新理论动态研究相对较少。现有的关于新时期伊格尔顿理论研究主要从伊格尔顿理论的某一方面展开，如悲剧研究、伦理学研究等，缺乏对伊格尔顿创作生涯整体分析。本书对伊格尔顿文化理论进

本书分“当东方遇到西方”“古代文明的当代观照”两篇，收录了《文明的命运》《文明的兴衰：从边缘至中心》《中华文明的基因密码》等文章。

本书系统地阐述了文化理论和文化观念，从文化概念开始，对于文化学的形成以及相关的流派、方法、特征、功能等进行了全方位的研究和展示。本书具有以下特点：第一，系统性强。本书系统地阐述了文化理论和文化观念。第二，理论性强。本书问题有出处，说明有理由。第三，针对性强。本书对于中国在新时期的文化建设和大发展，具有很强的针对性。第四

这是一部以“文化土壤”为中心话题的通俗社科读物。本书对“文化”“文化的起源”“文化土壤”等重要概念进行了阐述，并从优化文化土壤的角度提出夯实振兴中华文化基础。 上篇（共八讲）从“纵”的角度谈论文化、世界主要文化圈、中华文化形成的土壤特征，以及文化和文明的碰撞、困惑、发展趋势、保护与共存问题。下篇（共十六讲）则从“横”

本书是国家级首批精品在线开放课程、首批国家级一流本科课程线上线下混合式一流课程配套教材，主要采用中西方文化对比方式介绍中西方文明起源于文化交流史，并对中西方文化在建筑、饮食、艺术、语言交际及非语言交际之间存在的差异进行对比，旨在帮助读者更好地了解影响跨文化交际的语言障碍、文化障碍及其产生的原因，克服文化障碍和文化冲突，

本书研究媒体数字化时代的传播现象和趋势，并探讨如何在数字化环境中实现信息的有效传播。书中对媒体数字化发展趋势、企业品牌形象设计传播、虚拟仿真技术、非遗项目传播、影视艺术传播、文创产品设计传播、行业报刊广泛传播和社区教育资源共享等多个领域的研究。

当今时代，社会文化发展日新月异，文化传承创新及文化建设实践对文化传播管理领域的学术体系建构，提出了新课题、新要求。本书旨在推动当代文化传播与管理实践各学科领域的交叉整合、融汇互通，植根文化土壤，聚焦文化实践，力求探索文化传承创新新思路，树立文化传播与管理研究新框架。全书围绕文化传播、文化管理等交叉学科的学术动态、理论研

十八大以来，以习近平为核心的党中央大力提倡中华优秀传统文化，多次强调要结合新的时代条件传承和弘扬“尚和合”等中华优秀传统文化，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“和合”是中国优秀传统文化的精髓，是中华民族一以贯之的理想价值和精神追求，是和谐、和平、合作等时代精神的体现，是传承、传扬和传播中国优秀传统文化的思想源泉，是涵