本书包括引子、上篇、中篇、下篇和结语五个部分，其中上篇为《如何在音乐的世界中漫步》，中篇为《拥抱音乐的色彩》，下篇为《与音乐的撞击》。全书采用漫谈写作的方式，为读者阐述了音乐的概念以及在音乐鉴赏中所需的一些知识，并精选经典音乐作品，极具亲和力、润物细无声地带领读者漫步音乐世界，揭露了音乐所要表达的各种情感与思想，并不断

本书分为：音乐图像的发现与实务材料的发布、成果的催生与思维的启迪、研究方法与研究历史、中外音乐考古图像资料集成，共四篇。主要内容包括：新疆呼图壁康家石门子岩石和甘肃嘉峪关北黑山列舞岩画；宴乐渔猎纹铜壶、成都宴乐武舞图铜壶等。

本书从器物发掘、研究成果、学科理论方法、国外研究等维度出发，一方面整合近十年来中国音乐考古学的优秀成果，将该学科的基本特征与发展面貌呈现在读者面前，另一方面通过尽可能清晰的成果呈现，为从事该学科的同人特别是初级研究工作者提供真实有效的引导。

蓝调（Blues），又译作布鲁斯，是源于美国黑人的一种音乐风格，系西方现代流行音乐的鼻祖。本书通过丰富的图片和生动的文字，详细描绘蓝调从诞生至今的历史脉络，以及对世界历史的影响。全书着眼于： 一、音乐史：介绍蓝调音乐发展历程，如何推动西方现代音乐演变； 二、人物史：刻画著名蓝调人物群像及其音乐生涯背

中国民歌——中华民族的文化瑰宝，几千年的历史长河中诞生了绚丽多彩的中国民歌。生活在中华大地上的五十六个民族都有属于自己的歌曲，从东北的黑土地到遥远的喜马拉雅，从黄土高原到东海之滨，从天山南北到海角天涯，都有我们的歌声，那就是中国民歌，是独属于中华民族的声音。 中国民歌作为我国重要的非物质文化遗

本书主要论述了如何通过音乐教学改革解决当前音乐教学不能完全满足学生们的学习需求的现状，通过高校音乐教育教学的现状、高校音乐教学改革的意义、高校音乐教学改革促进当代音乐学科发展的有效措施、国际化对音乐文化发展的影响、新媒体平台上的音乐文化传播等方面的内容，探讨如何有效地提升教学质量，并结合新的科学技术促进音乐学科的发展，

本书是一本介绍音乐教育的理论理论和基础知识的专著。由曾多次主持国家级课题，四川音乐学院声歌学院民族声乐系教师编著，全书介绍了国外著名的音乐教育体系，分析音乐教育的心理学及哲学基础，阐述审美教育在音乐教育中的重要价值和功能，论述了音乐教学的基本原则与内容，以及音乐教学的类型和方法。本书主要为培养音乐人才特别是音乐教师提供

本书主要研究大学音乐艺术教育，素质教育的发展是当今社会发展对教育发展提出的迫切要求，而在素质教育中音乐艺术教育的重要性，又是一个不可估量的部分。提高大学音乐艺术教育的发展成了素质教育中亟待解决的课题。本书从音乐艺术教育的概述与模式入手，分析了大学音乐艺术教育的形式、教学新思路、美育培养途径、人才培养及教学设计，让读者对

本书在全面遵循音乐教育研究客观性原则基础上，梳理了音乐课程目标及教学目标、音乐课程内容与教材、音乐课程教学模式与教学方法、音乐课程教学的创新路径、音乐课程教学与素质教育实践、新思维视域下的音乐课程教学、音乐课程教学与生态理念的融合、国外著名三大音乐课程教学法。本书对音乐课程教学进行了历史事件真实、全面描写，勾画了古代音

本书除绪论外，共五章，内容包括：侗族琵琶歌歌唱场域的形成、侗族琵琶歌歌唱场域的特性、侗族琵琶歌的歌唱惯习、侗族琵琶歌的歌唱功能、歌唱惯习调适及延续与歌唱功能变迁。