本书的作者是一位在图书馆工作多年，主要从事图书馆采编业务的人员，以多年的工作经验写成这部研究广东省公共图书馆特殊儿童群体服务典型案例的论文集，构建了公共图书馆特殊儿童群体服务案例研究的框架。进而运用文献研究法、社会调查法、案例分析法等方法，对广东省立中山图书馆视障儿童服务、深圳南山图书馆自闭症儿童服务等典型案例，从设施

湖北省图书馆学会结集出版年会学术论文集，已成为全省图书馆界学术交流的一个重要平台，对增强全省图书馆界学术研究向心力，提升基层图书馆研究能力，推动理论研究发展具有积极意义。本书以“文化传承与服务创新”为主题向全省图书馆界人士征集学术论文，涉及智慧图书馆建设、图书馆服务和业务创新、阅读推广、信息资源建设、地方文献开发、古籍

本书一部关于古书流传的历史笔记。从先秦至当代这两千余年的古籍善本流散和存藏史中，作者选取了六十余个片段，用简洁凝练的笔触，深入浅出地讲述了古代文献的种种命运，以及从古至今有识之士为保存文化典籍所做的种种努力。而本书采用学术随笔的体裁，尽可能地将复杂的小学考据隐于纸背，并把线索性、故事性的信息呈现给读者，让读者很方便地跨

该书稿探讨了在人工智能发展的初级阶段，社会媒体在图书馆中的应用，深入分析了当前图书馆发生的一系列变化。书稿首先分析了社会媒体对当前图书馆一系列变化的驱动作用，以及未来有可能呈现出的新型图书馆的面貌。接着在阅读、信息资源建设、营销、信息服务、读者服务等多个领域积极探索了社会媒体对图书馆的影响。书稿认为图书馆在未来持续生存

本书是一本经营管理类图书，本书主要研究智慧图书馆服务方面的创新知识，首先从智慧图书馆的基础知识进行了阐释，涵盖智慧图书馆定义及特征、智慧图书馆建设的基本要素等内容，让读者对智慧图书馆与服务的基础理念有初步的认知；其次对智慧图书馆服务的内容与其技术支持等内容进行了深入的分析；最后对智慧图书馆服务创新方面的内容提出了一些建

本书是对苏州图书馆2004年以来服务案例的汇编，主要是对服务体系建设、特殊人群服务和阅读推广活动的实际工作经验总结，对国内公共图书馆高质量事业发展具有一定的启发意义，具有一定的出版价值。书稿约50个案例，分为3个版块，分别为服务体系建设、特殊人群服务和阅读推广活动创新三个篇章。本书作者苏州图书馆始建于1914年，其前身

本书为古文字研究专刊。包括如下栏目：甲骨整理与研究、金文与镜铭研究、简帛研究、民族文字研究、古文字学稿本整理研究、古文字学术史研究、文献保护修复研究。文章包括史金波：《新见国家图书馆藏西夏文<六祖坛经>残页译释》、聂鸿音：《<滴滴金>：仅存的西夏语赠别词》、阿依达尔·米尔卡马力：《国家图书馆收藏

面向少儿家长的家庭教育普及读物。本书由上海市嘉定区成人教育学院、上海市嘉定区社区学院主编，针对当下家长普遍关心的话题，如何激发孩子的阅读兴趣、如何帮助孩子养成日常阅读习惯、如何处理阅读中孩子不配合的情况、如何布置阅读环境、如何选择阅读内容、如何破解阅读中遇到的难题、如何评估孩子的阅读能力等，分析情况，阐述道理，提供参考

阅读是青少年获取知识、增长智慧的重要方式，也是一个国家、一个民族精神发展和文明传承的重要途径。青少年阅读推广是促进青少年阅读发展、提高他们的阅读兴趣和能力，从而化解危机的有效途径，全媒体环境下，青少年阅读推广工作亦应与时俱进。图书馆作为阅读推广的重要场所和阅读服务的主要提供者，其服务体系应不断完善，改进服务质量和服务方

本书利用相关理论、原理及评价标准，主要研究确定云南省农科类大学生的的信息素养水平；确定学生信息素养水平的影响因素；提出提升大学生信息素养的意见、建议。书中利用高等教育信息素养框架设计了调查问卷，研究选取了云南省四所高校农科类大学生，采用TaroYamane’s公式和随机抽样方法抽取了385名大学生，进行了调查分析。同时