本书阐述了父母有效解决孩子情绪的科学方法,内容包括:影响情绪的因素、矫正孩子的不良情绪、解除学业上的负面情绪、克服人际中的情绪障碍、让孩子做情绪的主人等。精准分析日常生活中孩子常见情绪行为的表现及原因,引导父母走进孩子内心,读懂孩子,理解孩子,倾听孩子,尊重孩子,直击养育中“怎么办”的难题,一次性讲解透彻。
本书为认知哲学文库丛书中的一本,从涌现论的角度研究认知或心智的生成机制。历史地看,物理现象和心理现象是古老心身问题在认知科学中的新形式,涌现论与哲学、生物学和复杂科学中认知现象相结合,形成了认知涌现论的工作假设、解释机制等论题,意识问题是认知科学中心身关系的集中反映。本书试图在认知科学框架内将涌现论运用于意识研究,结合
作为20世纪最为杰出的哲学家之一,海德格尔的著作以艰深晦涩闻名于世,理解海德格尔的哲学本身就是一项颇具难度的任务,而如何将存在论以及作为其延伸的诠释学同认知科学相结合,这无疑具有相当的难度。本书为认知哲学文库丛书中的一本,以海德格尔存在论哲学为背景,全面考察了作为认知科学哲学基础的笛卡尔哲学到海德格尔哲学的转向,将认知
情感操纵,又称为煤气灯操纵,也称为PUA,是情感虐待的一种方式。通常,操纵者会通过撒谎、隐瞒、挑拨、贬低、否认错误、转嫁责任等伎俩来扭曲你对现实的认知,实现情感操纵意图。被操纵者会逐渐自我怀疑和自我否认,并且感到自卑和无助。情感操纵者可能是你的丈夫、妻子、父母、同事或朋友,他们可能是人格障碍患者。◎表演型人格障碍者◎自
关于儿童自控力的培养,需要父母了解和具备一定的发展心理学和认知神经科学知识才能真正做好。作者经过多年教育研究,结合自己养育二孩经验,在如何培养儿童自控力、真正让孩子管好自己这方面进行了追本溯源,深入浅出地分析了影响儿童自控力发展的多个因素,涉及到孩子的大脑发育、身心发展和社会性发展等方面。同时用很多实用的操作方法和发人
本书在系统阐释经典认知心理学理论体系的基础上,深入探讨信息与信息加工的本质,详细介绍了现代认知心理学研究的一些新课题、新成果、新手段,如人工智能、脑成像、眼动等。本书主要包括认知心理学的基本原理和方法,对知觉、注意、记忆、表象、思维、语言和言语等各种重要认知过程进行了详细讨论。包括绪论、注意、知觉、表象、记忆、思维、语
本书的研究内容围绕人类空间认知与空间导航能力展开。研究目的之一是研究人类在环境中维持方向感、自我定位、记路和找路能力的认知规律。研究目的之二是想要探讨究竟是什么原因造成了个体之间空间导航能力的巨大差异。全书内容分为六章。第一章主要是围绕造成空间导航能力的差异化原因展开理论探讨和实证研究。第二章主要是围绕空间认知的神经科
本书内容立足于中科院陈祉妍教授团队多年的临床实践和科学研究的成果,并基于国际上经过循证认证为强有效评级的心理干预和治疗技术——认知行为疗法(CBT),将抑郁和焦虑情绪问题的心理干预和调节方法分解为简单易懂的练习模块,按照循序渐进的流程科学分配在21天内“健身”打卡完成。你每天仅需要花费1个小时,通过21天不断地刻意练习
《简单易懂的情绪管理课》深入剖析8个生活中蕞常见的负面情绪,并对这些情绪问题产生的原因进行阐述,提出摆脱负面情绪的科学方法。本书用通俗的语言和直指人心的例子阐述了在生活中人们都能够遇见的情绪问题,如焦虑、精神内耗、自卑等,并结合心理学知识从专业层面给大众提供了解决情绪问题的全新角度,让读者学会如何管控自己的情绪,做自己
本书是《高效能人士的七个习惯》52周实践指南版。肖恩·柯维在史蒂芬·柯维博士的效能理念基础上,对七个习惯做出了更加翔实的实践版解读。书中将每个习惯的要义分解成多个行动建议,可以让读者在阅读过程中加强对七个习惯在实践操作中的理解。在书的最后,肖恩·柯维加入了使命宣言问卷和撰写指南