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"本书以党的二十大精神为指引，贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》等文件精神，根据高等职业教育护理专业教学标准及“基础护理”课程标准的基本要求和课程特点编写。全书从岗位工作出发，整合和序化护理领域的理论、知识和能力等教学内容，按患者入院治疗期间需接受的护理服务分为四个模块，即日常护理、生活护理、治疗护理、给药护理。

本书从临床实际出发，立足耳鼻咽喉头颈外科专科护理的需求特点，涵盖了耳鼻咽喉头颈外科护理专业的新成果、新技术和新进展。全书共七章，内容涉及耳鼻咽喉头颈外科学常见病、多发病、疑难危重病的病因、临床表现、检查、诊断与鉴别诊断、治疗/处理原则、护理评估要点、护理诊断/问题、护理措施、健康指导等内容，并包含耳鼻咽喉头颈外科常用护

本书由中南大学湘雅口腔医院、中南大学湘雅医院、上海交通大学医学院附属仁济医院、中南大学湘雅二医院等医院合作编写，主要介绍口腔的解剖与生理、口腔基本检查、椅旁四手操作技术、口腔专科操作技术、口腔门诊医疗急救技能、口腔医院感染管理与控制、口腔预防医学护理、牙体牙髓病护理、牙周病护理、口腔黏膜病护理、口腔修复护理、口腔种植护

本书结构设计符合学生的认知规律，采用模块化设计，以任务为驱动，强调“以学生为中心，理实一体，学做合一”，突出实践性，力求实现情境化教学。本书共分为7个学习项目，26个工作任务，每个任务都设有任务工单，任务工单中设置了任务描述、任务目标、任务分析、任务实施、任务总结。为了更好地完成任务，本书还有配套的相关资讯，如以二维码

本书汇集了医务人员与患儿及其家庭共度的真实瞬间，以儿童成长旅程的每一个关键阶段为核心脉络，从新生儿的希望之光，到移植患儿重生的勇气、血液肿瘤患儿不屈的抗争、罕见病患儿的独特旅程，再到慢性病患儿日常中的坚持与成长，精选了53个真实案例。以医护人员的视角，运用叙事护理的理念与核心技术，分享在照护过程中的经验、策略、体会和启

本书主要利用1998年以来的大型全国老年人健康调查数据，研究了不同特征老年人在临终前的生活自理能力、躯体活动能力以及认知能力等各项健康指标的变化过程，揭示了随着预期寿命的延长，不同特征老年人群生理衰退轨迹的发展规律。在此基础上，研究者还分析了老年人失能率改变所引发的长期照护服务需求变化趋势，探讨了当前失能老年人群的家庭

《护理伦理与法规》（第2版）在第1版内容基础上修订，此次修订工作依据国家教育部、卫生健康委员会对高职高专教育护理专业人才培养目标的规定，坚持“以服务为宗旨、以就 业为导向、以岗位为前提、以能力和素质为本位”的原则。满足护理学职业教育的学历证书和执业资格证书“双证”制度的要求，体现专业思想与人文精神相结合。在上一版内容

《炎症性肠病——临床护理》是一本关于炎症性肠病护理的专著。全书共十七章，包括三大主题。第一大主题是概述，主要介绍炎症性肠病的概念、流行病学、病因及发病机制、临床表现及护理等概况；第二大主题是与临床护理密切相关的经典护理内容，按程序护理的框架进行编写，包括护理评估、症状护理、特殊检查护理、治疗护理、基础护理，这些内容也是

本书由临床资深血透专业人士历时三年编写而成，编写过程中精心制作、认真修订，力求给广大血液透析患者奉献一部精品好书，对血液透析患者的康复生涯有所帮助。本书由13章节组成，内容涵盖血液透析生活管理的各个方面，包括肾脏病基础知识，血液透析基础知识，通路管理，干体重管理，营养管理，服药管理，并发症管理，运动管理，中医疗法的应用