本书全面概述了传播学的主要理论,清晰呈现了技术和实践的发展演变,以及由此推动的研究与思考,明确指出了社会学在组织、身份、文化、政治和象征等层面对理解传播和媒介的重要贡献。 本书既可用于教学,也可作为参考读物。对于理解社会学研究与信息研究和传播研究之间的关系,本书可提供有益的指导。从技术决定论、批判理论与实证思潮、支配
短视频的蓬勃发展给高校网络思政教育提供契机。高校短视频账号运营者积极探索“短视频+宣传”模式,致力于为大学生营造主旋律响亮、正能量充沛的网络视频空间,打造高校网络思政教育的新阵地。本书通过分析高校思政教育的创新和短视频的运营现状和运营困境,提出精品化建设途径。高校应积极构建高校网络思政教育体系,组建一支业务能力强、政治
《全球传播生态发展报告(2024)》是由环球国际视频通讯社有限公司视通智库联合中国社会科学院大学新闻传播学院共同成立的“全球传播生态”课题组发布的年度报告。 本报告从政策、技术、市场、国别四个维度,全面勾勒了2023年以来世界传媒发展和全球传播格局变迁状况,重点分析了全球传播生态30年演进历程与趋势、全球传播3.0的技
本书是国家社科基金重大项目“网络与数字时代增强中华文化全球影响力的实现途径研究”(项目号18ZDA311)的研究成果。本书以中华文化的全球传播作为背景和主线,扩展了国际传播的研究视野,将政治传播、文化传播有机整合,在提升中国文化软实力的目标下探寻构建中国特色国际传播体系的新思路。全书分为上、中、下三卷。本卷主要涉及国际
本书是国家社科基金重大项目“网络与数字时代增强中华文化全球影响力的实现途径研究”(项目号18ZDA311)的研究成果。本书以中华文化的全球传播作为背景和主线,扩展了国际传播的研究视野,将政治传播、文化传播有机整合,在提升中国文化软实力的目标下探寻构建中国特色国际传播体系的新思路。全书分为上、中、下三卷。本卷主要涉及中国
本书是国家社科基金重大项目“网络与数字时代增强中华文化全球影响力的实现途径研究”(项目号18ZDA311)的研究成果。本书以中华文化的全球传播作为背景和主线,扩展了国际传播的研究视野,将政治传播、文化传播有机整合,在提升中国文化软实力的目标下探寻构建中国特色国际传播体系的新思路。全书分为上、中、下三卷。本卷主要涉及网络
本书旨在帮助新媒体专业的同学在智媒时代下,通过了解智能媒体环境下的创新创业机遇,挖掘媒体市场潜力,实现教学实践相长的目的。本次课程也纳入了本校优秀学生在自媒体运营和媒体矩阵运营的创业和实践案例,以及一些优秀市场观察者和自媒体创业者的创业思考。本书还关注新媒体创业教育,?强调创业者应利用短视频等新媒体形式进行产品宣传,?
本书是中国写作学会“十四五”重点教材。本书涵盖了丰富的内容:新媒体文案写作的概要部分,能让读者对新媒体文案写作有一个整体的认识框架;新媒体微文本写作,聚焦于新媒体环境下短小精悍的文本创作要点;新媒体图文消息写作,详细讲述了如何将图片与文字巧妙
本书围绕多源知识融合技术展开,介绍了多源知识融合的基本概念、关键技术、应用场景和发展趋势。首先讲解了文本、图像、信号和视频等不同模态数据的知识获取方法;然后探讨了多模态数据的语义表示与检索,以及多模态知识图谱的融合方法;最后探讨了多源知识融合技术在推荐系统、知识问答、辅助决策等前沿领域的应用及相关技术挑战与未来展望,并
本书从项目背景、研究框架、科技传播生态体系建设评估指标体系、科技传播生态体系建设评估结果、科技传播生态体系建设策略建议、结论与讨论几个部分,详细阐述了科技传播生态体系建设的评估方法与应用示范,形成科技传播生态体系建设方法和标准,供行业参考;同时开展全国文明城市科技传播生态测评,形成示范作用,促进地方积极开展科技文明建设