《中国共产党编年史》(1926年卷)主要反映了1926年中国共产党在政治、经济、文化、军事、社会等方面的重要活动和重要事件。本书采用编年体,适当运用纪事本末体的方法,按年、月、日顺序记述;条目选取遵照“重要”“典型”“鲜活”“平衡”的原则,提炼重点,条理明晰。本书力求集政治性、权威性、资料性、思想性、学术性、生动性于一
《中国共产党编年史》(1925年卷)主要反映了1925年中国共产党在政治、经济、文化、军事、社会等方面的重要活动和重要事件。本书采用编年体,适当运用纪事本末体的方法,按年、月、日顺序记述;条目选取遵照“重要”“典型”“鲜活”“平衡”的原则,提炼重点,条理明晰。本书力求集政治性、权威性、资料性、思想性、学术性、生动性于一
《中国共产党编年史》(1924年卷)主要反映了1924年中国共产党在政治、经济、文化、军事、社会等方面的重要活动和重要事件。本书采用编年体,适当运用纪事本末体的方法,按年、月、日顺序记述;条目选取遵照“重要”“典型”“鲜活”“平衡”的原则,提炼重点,条理明晰。本书力求集政治性、权威性、资料性、思想性、学术性、生动性于一
《中国共产党编年史》(1923年卷)主要反映了1923年中国共产党在政治、经济、文化、军事、社会等方面的重要活动和重要事件。本书采用编年体,适当运用纪事本末体的方法,按年、月、日顺序记述;条目选取遵照“重要”“典型”“鲜活”“平衡”的原则,提炼重点,条理明晰。本书力求集政治性、权威性、资料性、思想性、学术性、生动性于一
《中国共产党编年史》(1922年卷)主要反映了1922年中国共产党在政治、经济、文化、军事、社会等方面的重要活动和重要事件。本书采用编年体,适当运用纪事本末体的方法,按年、月、日顺序记述;条目选取遵照“重要”“典型”“鲜活”“平衡”的原则,提炼重点,条理明晰。本书力求集政治性、权威性、资料性、思想性、学术性、生动性于一
《中国共产党编年史》(1921年卷)主要反映了1921年中国共产党在政治、经济、文化、军事、社会等方面的重要活动和重要事件。本书采用编年体,适当运用纪事本末体的方法,按年、月、日顺序记述;条目选取遵照“重要”“典型”“鲜活”“平衡”的原则,提炼重点,条理明晰。本书力求集政治性、权威性、资料性、思想性、学术性、生动性于一
本书为材料汇编。《领航——河南省首届民办高校董(理)事长谈党建工作论坛成果汇编》是全省民办高校董(理)事长关于党建工作论坛材料的汇编,共44篇文章,内容主要包括深入学习宣传贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,破解新形势下民办高校党建工作重点难点问题,完善党建工作相关保障,提升党建工作标准化、
本书主要揭示伟大建党精神的孕育、产生与中国共产党创建之间的内在逻辑关系。共分为四个部分:第一部分概述,共有四章。第一章:五四运动与中华民族的伟大觉醒。第二章:马克思主义在中国的广泛传播。第三章:中国共产党的诞生:开天辟地的大事变。主要考察中国共产党创建的历史进程。第四章:伟大建党精神。在上述历史过程的梳理基础上,从理论
本书系统阐述以毛泽东为主要代表的中国共产党人在大革命失败后,领导创建中国第一块农村革命根据地的整个过程。这个过程,是一个党的工作重心从城市转移到农村的过程,是一个中国共产党人把马列主义与中国革命具体实际相结合并找到一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路的过程,是中国共产党人在斗争中不断成熟进而独立自主解决中国革命
本卷为“伟大建党精神研究丛书”第六卷,时间跨度从1949年至1976年。根据“伟大建党精神丛书”的体例要求,该卷分“概述”、“重大事件”、“重大思潮”、“大事编年”和“结束语”五个部分。其中第一部分主要概述了新中国成立后我们党弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精