本书是一本关于荷文化的文集，分为荷风、荷影、荷味、荷事四大部分，反映苏州以及江南地区的植荷、赏荷、绘荷、咏荷、食荷文化，包含相关记载、历史传统、书法绘画、照片图片等与荷花相关的内容，旨在挖掘以荷花为代表之一的江南美学文化内涵。取名《为荷而来》，与荷结缘，立足一个闲字，嵌合一个雅字。

本教材结合研究生教育的特点，注重园林生态学领域的前沿与热点问题，在编写过程中吸收了国内外园林生态学的**研究成果和动态，辅以丰富、翔实、生动、现实的案例，并根据园林生态学研究对象的特点，尽可能反映本学科的层次性、系统性、研究性和前沿性，注重理论与应用相结合，既注重理论深度，又重视广度，体现研究生教学的特点及对该课程的要

由英国皇家园艺学会权威撰写,DK出品的这本植物修剪与整枝的全面指南,涵盖800多种植物,循序渐进地指导园艺爱好者对数百种树木、灌木和攀缘植物进行修剪和整枝等方面的指导,帮助您培育完美的花园。各类植物按照拉丁学名,从A到Z排序汇总,介绍了从植物种植、剪枝、到疏枝、塑形和处理病枯枝等各类工作,详细指导读者了解每种植物类型的

本书编集了当前国内外常用花卉161种，包括一、二年生草本花卉、多年生草本花卉、温室花卉，其中有部分品种为国内同类书籍首次介绍，许多品种具有广阔的应用前景和市场价值。每种花卉的介绍均以精美的实景照片为主，并配合文字介绍其起源分类、生长习性、应用价值。

本书分为蜀葵小史、蜀葵在华夏、蜀葵走向世界、今日蜀葵四个篇章，探寻中国蜀葵传统源流，力图呈现蜀葵在西方人文艺术与社会生活中的风貌与影响，以小见大展示中华文化。作者从数十万字诗词歌赋和文学作品、数千幅古今中外蜀葵画作及其他大量史籍中吧罗剔抉，按古、中、外、今的逻辑体系搭建研究体系，梳理中国蜀葵在传统文化中的文化品格与实际

本书根据高等院校专业人才培养目标，通过“校企合作”的方式开发教材资源，从花卉生产与园林应用的角度构建内容体系。本书的编写坚持“教、学、做”一体的理念，将必要的理论知识融入到具体的实践活动中，从服务生产与应用的角度出发，选择技能实训的内容与方式。全书内容包括花卉分类与识别、花卉繁殖、露地花卉栽培、花卉设施栽培、花卉盆栽、

本书围绕公众感兴趣的关于兰花的十个基本问题(认识兰科植物,兰科植物的演化、自然分布、生态习性、繁殖、重要价值、文化内涵,古今中外赏兰花、兰花的新品种选育和栽培)设计,中间穿插了许多有趣的知识点,对兰科植物进行了比较全面的介绍。另外,本书还单辟章节介绍了兰科植物的濒危状况和保护措施,以及华南植物园兰园概况。本书致力于向公

本书为世界技能大赛规划教材之一，由上海市教委教研室牵头主编。《园艺》根据园艺项目WSOS的内容要求和世赛历年赛题的考核情况，并结合我国现有专业教学实际，确定了以上海市美丽乡村建设中“美丽庭院”项目的一套完整的园林庭院景观施工内容和施工过程为载体，分为六大模块，共计17个工作任务，强调技能和素养的综合培养，以“工学结合，

本书共包括19个实验、实习：种子识别与抽样技术，种子净度、千粒重、含水量、发芽率测定，种子活力测定，种子采集与贮藏，种子催芽，整地、播种和苗床管理，苗木扦插，苗木嫁接，园林树木移栽，大树起苗移栽，绿篱、花灌木、行道树整形修剪，树木施肥与灌溉，树木生长状况调查，古树资源调查等。

世界虽大，我却无暇去看。高楼大厦遮挡了阳光，阴影偷偷漫上心头，让人透不过气来。植物可以让家充满自然气息，舒缓身心的疲惫，可我没有明亮的房间让它们住进来。亲爱的朋友，如果你的房间里有足够的光线来翻阅本书，你就可以栽培书中推荐的52种耐弱光观叶植物。本书会先帮助你确定家中的光照水平和光线的方向，再告诉你改善光照的方法、浇水