本书主要是针对零基础的考生提供逻辑思维的引导与训练。考生在应用本书时,本书的主要特点如下: 以思路引导为主,突破逻辑思维的禁锢,从概念解析、实践结合、解题突破3个层次引导考生的思维建立; 以分类讲解为主,提高知识理解和应用,通过对每一类逻辑问题的逐步练习,将读者日常逻辑思维能力进行挖掘、引导与深化; 以真题训练为
本书包含了2003-2022年199管综逻辑真题,以及2021-2022年396经综逻辑真题,在归类册中对真题进行分类研究,同时也提供了22年真题套卷册,让考生能够充分地训练自己的应试能力。
本书精选600道经典逻辑题,编成20套与考试要求高度一致的全真模拟试题,并附上详细解析,作为考生最后冲刺训练之用。600道题覆盖了逻辑各类题型和考点,是考生考前训练的重要素材。做完本书的模拟题,考生可以很清晰地领悟到逻辑到底考什么,怎么考,并达到豁然开朗的境界。通过本书的有效训练,考生能有效地提高逻辑解题能力和应试能力
本书针对逻辑题型,深入分析探究,用“举题型讲方法”的格式,把历届真题按题目的表现形式或解题方法划分为不同的题型和解题套路,并做详细剖析说明,通过对同类真题的解题分析,尽量把每一种套路的特点和解题方法分析透彻。总结出的解题方法、技巧,便于考生掌握和应用,使考生应试时思路畅通,有的放矢。本书从考生的实际出发,以逻辑思维能力
本教材为普通高等院校哲学大类专业课程十三五规划教材中的一种。全书基本内容可被概括为:以名侦探们的推理故事为切入点,以期勾勒逻辑学的基本样貌。全书由推理:你怎么知道华生刚从阿富汗回来、演绎推理:你怎么知道小兰躲在体育馆里、归纳推理:从数学考试的盲点中你看到了什么、溯因推理:从本案的三个疑点中你推理出了什么、名侦探的发现逻
本书主要讨论的是词汇定义的问题以及正确定义的方法。 章的内容主要是关于词及其词义。在这一章中,主要围绕关于词义三个问题进行阐述。 第二章主要讲了定义的本质和种类。 第三章的内容分为两个方面,首先会谈一谈究竟哪些词是无法进行定义的,然后会简要介绍怎样去检验一个定义的有效性,检验有效性需要遵循何种规则。 第四章讲了词典中的
本书系杨国荣教授具体的形上学中的一种,提出了意义世界的概念,并将意义以及意义世界的生成和成己与成物的过程结合起来,由此以独特的视域,对哲学领域中的意义问题做了新的考察。共七章,包括成己与成物视域中的意义、人性能力与意义世界、规范系统与意义生成、精神世界的意义向度、意义与实在、意义的个体之维、成己和成物:意义世界的价值走
《2023MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理类综合能力逻辑新教材》由全国管理类专业学位考试大纲配套教材编委会根据考试大纲、命题规律与真题题型编写而成,旨在帮助考生掌握核心考点、提升解题能力,并以科学、系统的知识与思维体系在短时间内提高逻辑成绩。《2023MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA
本书以概念、判断、推理为主脉络展开逻辑学知识点的解析。本书结合作者十多年的教学经验,系统地介绍了逻辑学的基础知识、基本理论和基本方法,具体内容包括概念、判断、演绎推理、归纳推理、类比推理与假说、普通逻辑的基本规律、论证等,以帮助学生正确地进行逻辑思维,提高思维的准确性和敏锐性,为学生进一步学习和掌握其他学科知识提供必要
逻辑与人类理性思维的关系犹如空气与生命,我们绝不会因为空气看不见摸不着而否定它对于生命的意义。人类与生俱来的逻辑思维能力,正是与动物的重要区别之一。具有超常逻辑思维能力的人,走到哪里者是卓尔不群的。本书分为理论篇和应用篇两部分,介绍了逻辑学的含义、分类、基本内容、判断、推理等,囊括了做人逻辑、思想逻辑、幸福逻辑、处世逻