本套教材为第二轮高等卫生职业教育临床医学、护理(助产)专业“十四五”创新教材修订教材，在编写过程中坚持立德树人，适应人才需求，遵循“三基五性”，注重传承与创新，在传承前一轮教材优点的基础上，结合调研意见，进一步修订和完善，紧随学科发展，及时更新新知识和实践发展成果，使教材更加贴近实际教学需求。本套教材为融合教材，通过扫

严格按照教组委发布的40项护理赛道考核范围，通过内科、外科、妇产科、儿科和老年护理的常见疾病的急危重症患者的临床护理案例展示初赛、复赛和决赛的真实场景，来达到训练护理学生的护理操作技能。每一种常见疾病分别设置初赛案例3个，复赛案例1个，决赛案例1个，每个案例精心设计学习目标、关键行为核查表、设施和环境设置、案例背景、案

本教材继续沿袭贴近临床，紧跟国家卫健委改革步伐，将国家公立医院绩效考核内容、互联网+护理服务及信息安全管理纳入其中，全书包括管理与管理学基础、护理管理规划与决策、医院护理组织管理、护理人员招募与培养，岗位管理与个案管理模式、领导、控制与护理成本管理、护理质量管理与持续改进、护理服务与护理安全管理、“互联网+护理”与医院

“全国普通高等医学院校专升本规划教材(供护理专业使用)”共25种(含5本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应专科起点升本科教学的需求。注重遵循普

“全国普通高等医学院校专升本规划教材(供护理专业使用)”共25种(含5本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应专科起点升本科教学的需求。注重遵循普

“全国普通高等医学院校专升本规划教材(供护理专业使用)”共25种(含5本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应专科起点升本科教学的需求。注重遵循普

近年来，医学护理基础理论、基本技术的飞速发展，为临床护理治疗技术的提高提供了迅猛发展的机遇。广大护理工作者在协助临床诊疗、救治生命、促进康复、减轻疼痛及增进医患关系和谐方面承担着大量工作，对于临床护士的技术和综合素质要求越来越高。本书内容丰富，从临床护理实践出发，围绕临床各科室进行了详细的论述，包含老年性白内障、青光眼

现代护理学以人为本，以患者为中心，注重知识、尊重科学。护理的工作内容主要是在临床科室中协助医师诊疗﹑救治患者生命，共同促进患者康复，在医疗卫生事业的发展中有着不可替代的作用。同时随着科室划分的不断精细，临床护理理论在实践中得到不断更新，各个科室的护理要求也呈现出各具特色的护理程序。本书先从临床护理实践出发，分别对普外科

本书包括急性重症胰腺炎、胰腺肿瘤、肝脏肿瘤、胆道复杂结石等疾病的护理，密切结合临床，编排深浅有度、详略得当，以认识疾病为前提，充分吸收了护理新理论、新知识和新技术，紧密联系医院实际，结合长期护理实践中行之有效的经验，对疾病的护理进行了总结提炼。本书在部分章节后还加入了临床真实案例，以整体护理观为指导，以护理程序为主线，

护理学是医学科学的一个重要组成部分，是一门综合性应用学科，它与人的健康密切相关。护理人员不仅要具备护理专业的基础知识，而且要熟练掌握专科护理操作技术。本书编写过程中参考了大量有关专著和资料，先从基础理论出发，围绕心内科、消化内科等疾病，如心肌梗死、感染性心内膜炎、上消化道出血、胃炎等，详细介绍了疾病的病因、临床表现、治