《豪萨语*册》教材编写遵循如下原则 1.教材内容尽量做到题材广泛，知识全面，尽量使学生对对象国的社会政治、经济、历史、地理、外交、教育、宗教金融等方面的情况能有较全面的了解。 2.尽量利用现代社会的积极元素，如电视网络中出现的新内容，把其中精彩的材料反映到教材中来。 3.编者应具有高度的责任感，具有精益求精的作风，反复

《新知文库05：破解古埃及（二版）》1798年，拿破仑大举挥兵入侵埃及。这场军事行动虽以失败收场，却挖掘出刻有三种文体的罗赛塔石碑与大量考古资料，刺激了无数学者争相投入破解象形文字的研究。当石碑出土，每位学者都相信解读古埃及文的日子必定不远，然而这个千古之谜却拖到二十年后才由商博良解开。 本书根据商博良的信件与日记，

本书旨在使学生在学习过程中，反复实践，熟练地进行会话，在掌握该语言的基本语法和词汇的同时注重口语表达能力和写作能力的培养和训练，使学生能流利正确地进行语言交流。

《豪萨语（4）/北京外国语大学“教育部财政部第一批高等学校特色专业建设点系列教材”·北京外国语大学新编亚非非通用语种系列教材》是豪萨语（共四册）的第4册，是为全日制豪萨语专业四年级学生编写的教材，同时也适用于豪萨语学习者及爱好者。教材中的课文全部选自原版豪萨语文章，题材广泛，内容丰富，语言生动、活泼，同时课文后附有大量

本书重点再现了二战期间犹太人来上海的背景和原因，以及来上海之后的安置、相处和离开等环节，在深入研究史料的基础上，系统梳理了二战期间犹太人逃亡上海及上海对其展开救援的历史事件。

这套为初学者编写的希伯来语教程共分4册。每册教材包括以下几个部分：会话，实用的日常生活用语。阅读，其内容涉及以色列现实社会的各方面，对学生了解以色列国情有帮助。原文，选自《圣经》等犹太文选，有诗歌、谚语等。俚语，这部分内容帮助学生接触到生活中的真实语言。练习，分为两部分：配合语法学习的练习和中译希的练习。注释，解释课文

这套为初学者编写的希伯来语教程共分4册。每册教材包括以下几个部分：1会话：实用的日常生活用语2阅读：其内容涉及以色列现实社会的各方面，帮助学生了解以色列国情。3原文：选自《圣经》等犹太文选，有诗歌，谚语等。4俚语：帮助学生接触生活中的真实语言。5练习：分为两部分：配合语法学习的练习和中译希的练习。6注释：解释课文中出现

这套为初学者编写的希伯来语教程共分4册。每册教材包括以下几个部分：1会话：实用的日常生活用语2阅读：其内容涉及以色列现实社会的各方面，帮助学生了解以色列国情。3原文：选自《圣经》等犹太文选，有诗歌，谚语等。4俚语：帮助学生接触生活中的真实语言。5练习：分为两部分：配合语法学习的练习和中译希的练习。6注释：解释课文中出现

这套为初学者编写的希伯来语教程共分4册。每册教材包括以下几个部分：1会话：实用的日常生活用语2阅读：其内容涉及以色列现实社会的各方面，帮助学生了解以色列国情。3原文：选自《圣经》等犹太文选，有诗歌，谚语等。4俚语：帮助学生接触生活中的真实语言。5练习：分为两部分：配合语法学习的练习和中译希的练习。6注释：解释课文中出现