传统的职业理论强调目标和职业规划的重要性，但是无论在个体的职业发展还是生活中，都有很多影响重大的偶然事件，国外关于职业发展中偶然事件的研究并不多，就连其概念的界定和用词都有很大分歧，而国内的相关研究也非常之少。本书通过对偶然内涵的解读，确定了偶然事件的含义：未计划或意料之外的，引起个体回应行为，对职业发展有重要影响的事

本书从人际交往概述、人际交往与心理健康的论述出发，立足大学生生活实际，从大学生的认知、情商、恋爱、人格、就业、压力应对等几个方面分析大学生人际交往活动的影响因素和主要问题，并提出针对性的建议。书中还提供心理测量量表、团体心理辅导方案、课后参考书目等，力图让大学生通过阅读本书达到促进自身心理健康、增强人际交往能力的目的。

根据医学生或近医类学生的特点，教材分为9个章节，主要内容分别涉及职业生涯规划导论、基本知识、基本理论，大学生自我认知、大学生职业环境探索、大学生职业生涯决策、职业规划书的编写、职业能力和职业素养的提升等。

本研究主要采用质性研究与量化研究相结合、宏观分析和微观调研相结合以及理论与实践相统一的方法，以质性研究为主，辅之以适当的量化分析。本书首先提出家庭流动作为高等教育溢出效应这一理论观点，并对这一观点的理论内涵进行阐释，进而概括出家庭流动作为一种高等教育溢出效应在实践中的具体表现类型，分析个体高等教育的获得如何直接或间接地

随着数字信息技术的日新月异和互联网科技的飞速发展，在大学生的学习工作和日常生活中新媒体技术起到的作用与日俱增，各个领域之中新媒体被广泛使用，新媒体环境成为一种氛围，大学生时时刻刻地生活在其中。《新媒体环境下高校思想政治教育改革研究》首先论述了新媒体对高校大学生和思政教育者的影响，然后介绍了新媒体在高校思政教育改革的应用

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本书从撰写论文所应具备的知识入手，深入浅出地介绍管理研究选题与设计、资料收集与整理、资料分析方法、MBA学位论文的写作知识、规范、技巧和评价等方面的内容，方法权威，资料丰富。相比较其它同类书籍，本书定位准确，知识点更深，内容详实，过程清晰，坚持基础、技巧、经验并重，理论、操作和提高并举，实用性强，最终的目的就是为了培养

本书是针对大学二年级学生的素质教育教程，设置了求知问学、为人处世、社会实践、品格塑造四大主题的教育内容，教育学生有方法地学习、做善良而受欢迎的人、积极参与社会实践，养成诚实守信、团结互助、勤俭节约、乐于奉献的高尚品质。

本书根据大学一年级的思政教育重点，设置了树立理想信念、培养行为习惯、养成安全意识、学会自我调适等主题教育活动，希望帮助学生们志存高远，从转换角色、适应大学生活开始，做好大学里的学习规划、练就健全人格、规划职业生涯、做好求职准备。

《青岛理工大学年鉴（2017）》以学校文件、馆藏档案、校内各单位提供材料为主要素材，全面、真实地记录了青岛理工大学2017年度的发展情况和教学、科研、新校区建设、服务地方经济文化等各方面工作取得的成就。是领导决策的有力依据，学校历史的厚重积淀。按工作领域分类，分为特载、教育教学与人才培养、学科建设与科学研究、党建与思想