《诗美学》是当代知名散文家、诗美学研究专家李元洛的著作，是作者本人研究诗学的集大成的成果，也是当代诗学研究的成体系的代表性著作。作者从诗歌美学的高度解释诗歌创作现象，从诗的审美主体的美学心理机制出发，探讨了诗的思想美、感情美、意象美、意境美、想象美、时空美、阳刚美与阴柔美、含蓄美、通感美、语言美、自然美，诗艺的中西交融

本书根据学前教育和小学教育的人才培养目标，从文学理论的角度对儿童文学所涉及的各类体裁的文学作品的创作方法进行了系统阐述，给予具体的方法上的实践指导，并结合当前儿童剧教育逐渐得到关注和重视的情况，特别对儿童戏剧和影视剧的创作、改编与表演进行了系统论述。本书适合学前教育专业和小学教育专业的大学生作为教材使用，也适合幼儿园、

本书是以加拿大多伦多大学亚历山大演讲为基础撰写而成的。 我们可能不曾想到《西游记》和《神曲》都暗含一个基本的概念性比喻：将人生比为旅程，而这一比喻亦属于世界文学的传统。《罗密欧与朱丽叶》中劳伦斯神甫的一切行动原来是毒药与良药辩证转化的象征，而中国古代也有寓意相似的乌脚溪故事病重之人落入剧毒之溪后反而药到病除。无论是大思

伴随着数字化、网络化、智能化深入发展，网络文艺因网而生、向网而盛。在形态多样、活力充沛的艺术实践中，网络文艺因独特的表现力和能产性而成为想象中国的新方式，因不断提升、增强的艺术质量和影响力而成为文艺供给的主渠道、文艺创作的生力军、文化传播的新高地。著作共分文艺理论文艺评论文艺报告三个篇章，主要包括对近十年来网络文艺创作

王元骧文集共五卷，将著名文艺理论学家、批评家王元骧先生几十年来对美学、文艺理论等研究成果系统收录。分别为第一卷：文艺理论一；第二卷：文艺理论二，第三卷美学，第四卷文学原理，第五卷附编（并附王元骧学术年谱）。文集每卷是不同面向，力图将王元骧的研究成果分门别类地展示，以期深入介绍王元骧先生的学术思想和美学方面的研究成果和学

《文学论》是刘永济最早出版的一部学术著作，也是20世纪初叶较早问世而又较有影响的现代意义上的文学理论著述，有着很大的影响。所附录的《古今论文名著选》，实为一部文论选。《墨识录》三卷，是刘永济先生晚年的读书笔记。本书末附“论文拾遗”，收入作者未曾收入各种专集的散篇论文十数篇。从文化视野看，刘永济主张中西文化的融合；他以“

本书关于“剧本创作基本理论”方面文化研究与实践指导的高校教材，可作为高校戏剧影视学类“编剧概论”“剧本写作”“影视编剧”等专业必修课、公共课的精品教材，可用于本科生、硕士生与博士生不同层面讲授影视编剧、影视传媒研究、影视传媒写作、电影专题研究、影视创作与文化批评、当代影视文化研究、影视创作学、全球化背景下中西文化比较研

本书是以文学欣赏所需的基本理论为框架，以介绍作品提高学生欣赏能力为目的写作的，以具体的文学作品引导学生形象的感知、感受文学的魅力，掌握文学欣赏的方法。“文学”“文学欣赏”“文学形象”“文学情感”“艺术真实”“文学语言”这六讲通过文学作品形象的告诉学生什么是文学和文学欣赏。“典型的模式”“典型的特征”“情节”“环境”这四

本书运用了叙述学的一些基本原理和研究方法，重新思考了有关何谓文学史的问题，即它从宏观上讨论了文学史叙事的述体、时空和伦理关系、文学史中的“秩序”叙事、文学史的表现叙述、文学史的虚构问题、文学史的故事性、文学史的时间性、文学史的三重世界与三重叙述等诸多问题，尝试性地构建出一种以“叙说”或者“叙述”为基础的新的文学史框架体

传统写作学式微，创意写作却风生水起。中国写作学注入了创意写作新理念，迎来了发展契机。文学创作乃创意写作的基石，而文学创意写作既是对传统文学创作审美表达的强化、深化和创新，又是源自心灵原乡的新的审美体验的表达需求。创造性、独特性是文学创意写作的灵魂。或者说，但凡文学经典，无疑都具有创造性、独特性和不可复制性。本教材分析传