学生受教育机会不平衡不充分在农村教育领域表现尤为明显,成为满足农村日益增长教育需求的主要制约因素。但是当前对农民家长和学生教育需求变化及其机会获得的关注较少,既有研究对农村家庭教育需求的内部差异缺乏足够的敏感,将农村家庭的教育需求等同化、简单化处理。本书为深入探析农村教育需求特点,选择宁夏、安徽和山东等3省12县农村家
乡村教育是建设社会主义新乡村的重点工作内容,综合教育水平的提升,能够促进乡村社会文化水平发展,适应于新乡村的社会进步需求。本书本书以乡村教育的改革为主题,研究如何进一步推动乡村教育的振兴与发展,具体来说,本书首先分析乡村教育的科学内涵、理论基础以及历史嬗变;然后从乡村教育与社会要素之间的关系、乡村学校教育课程资源开发、
本书是升本啦教研组针对广东省统招专升本考试的计算机考试大纲和历年考试真题编写的习题书,按照题目类型分为单选题、简答题、填空题、判断题和编程题,共18章,每章的题目类型和题目难度都是根据考试大纲的要求及历年考试真题而设计的,尽可能贴近考试内容和考试难度,帮助考生更高效地复习。
本书通过对终身教育学的概念、特征等,以及,终身教育目标、形态、功能及体系、制度及立法、机构、改革、研究、未来展望等进行论述,以期站在人类社会发展的高度,将终身教育提升到“学”的理论高度进行研究。
本书介绍了农村职业教育的内涵与理论基础,分析了社会转型中农村职业教育发展情况,以及城镇化背景下农村职业教育的新使命,在此基础上,对当代中国农村职业教育各主体的角色和功能进行了正确定位,并系统梳理了中国农村职业教育发展模式的类型和改革历程,提出了当代中国农村职业教育发展的推进策略。
本书系“当代中国教育学术史”丛书之一,编者通过学术史梳理,对国内在成人教育研究这一学术领域70年的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从成人教育学学科发展的历程、成人教育研究的目的、成人教育研究的对象、成人教育研究与其他学科的关系等方面对既有的文献(包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文)进行梳
本书为庆祝上海教育电视台开播三十周年,开展“绿叶三十年与时代同行”征文活动。本书即为征文投稿的优秀作品选集。全书以一个电视台的发展为主要脉络,记录一群志同道合的人们,为实现教育电视的梦想共同努力、不懈奋斗的故事。他们与时代同向同行,他们个人、群体的成长正是城市发展的真实印记,更折射出上海教育电视台在上海城市发展中所起的
21世纪以来,中央连续16年发布聚焦“三农”问题的一号文件,旨在为实现乡村振兴、全面建成小康社会与社会主义现代化强国奠定坚实基础与储存扎实后备力量,新型职业农民培育工程正是在这样的时代呼唤下应运而生。新型职业农民培育作为三农发展转型的关键突破口,需要集中社会优质力量,发挥体制机制优势。本书在分析新型职业农民理论研究、政
本书首先介绍了精神性疾病的基础知识与基本理论,然后系统地阐述了临床常见的精神性疾病,对每种疾病从病因、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗等方面进行论述,最后概述了精神性疾病的护理。
北京市作为首都,在农业方面有着“大城市小农村、大郊区小城区”的特征,农业规模体量较低,而农业发展以都市型现代农业为主,这对农民的素质有更多要求,而农民个体差异大、需求分散多变,现有的针对农民的远程教育平台资源供给与需求存在偏差。且随着网络学习资源增长迅速,农民在网络学习过程中面临着“资源迷向”和“信息过载”问题,农民如