在后金融危机时代，资本脱离实体经济，呈现出虚拟化、金融化大趋势。虚拟资本取代产业资本的主导地位，成为统治人类的“新的抽象主体”，对世界经济稳定和人类社会发展构成潜在威胁。但资本的本性与逻辑并没有发生根本变化，《资本论》及其手稿的虚拟资本批判学说，仍具有巨大理论穿透力和现实指导力，是今天思考资本主义新变化的根本指引。据此

书稿首先对儒家仁学思想的社会治理价值意涵进行深度挖掘，儒家仁学“自治”理念激发治理内在活力，儒家仁学“德治”理念筑牢社会治理文化根基，儒家仁学“礼治”理念凝聚治理主体价值共识。继而追溯儒家仁学思想的社会治理历史发展进程，以呈现儒家仁学思想的社会治理价值内容，包括儒家“大一统”思想、儒家“仁政”思想、儒家“乡治”传统与儒

本书从社会主义的平等和自由及其关系问题出发，对G.A.科恩政治哲学思想形成历程的“时间性脉络”予以“逻辑性重构”，以六个子问题的形式梳理和再现了科恩政治哲学的问题意识、学术视野和逻辑结构。无论是平等问题所具有的复杂性，还是自由问题所内蕴的丰富性，一旦将它们置于社会主义这一整体视界之中予以重新考察，那么这些问题本身的提问

本书是“新马克思阅读”代表人物海尔穆特·莱希尔特的博士论文，于1970年首次在德国出版。全书分三章，第一章阐释了马克思早期著作中的唯物史观，探讨了马克思的理论范畴在多大程度上归功于黑格尔哲学，特别是在资本和资产阶级主体性的出现方面。第二章探讨了马克思资本概念的一般观点，认为马克思是在对古典理论尤其是古典政治经济学的批判

本书以马克思主义理论为根本遵循，立足数字时代社会变革的历史方位，系统探究社会互动模式从“结合”到“连接”的范式转换及其多维度影响，揭示数字技术重构社会关系、重塑劳动形态的内在逻辑。通过剖析算法控制下数字劳动的剥削实质，阐明资本增殖逻辑对劳动关系的异化效应，提出以数据共享机制重构劳动者主体性的实践路径。研究将马克思主义政

国家与社会关系是各学科普遍关注的经典问题，也是一个常论常新的前沿问题。从现实来看，对这一问题的不同理解，会导向不同的国家治理现代化认知，进而也在很大程度上影响着中国式现代化的内在质地与未来走向。深化对国家与社会关系规律的把握，需从马克思处请益。而要真正彰显马克思国家与社会关系理论的当代性，不能仅将视野局限于马克思对国家

本书基于本土性的视角，运用社会学学科对移动互联网时代的社会信任问题进行了深入且系统的研究。研究置身于社会信任生成和变迁的社会文化背景，深度剖析移动互联网时代社会信任生成场域及特征。通过实证调研，生动展示了移动场景中中国社会信任样态。在历史脉络前后关照的基础上进一步揭示移动互联网时代社会信任问题的影响因素及根源，并在此基

本书通过认真梳理学习习近平生态文明思想的内容，形成六个专题，深入挖掘其中蕴含的思政元素，并以此为根据寻找典型案例，采用启发的方式对案例进行讨论分析评价，引导教师在教学中合理运用。教学案例有助于将习近平生态文明思想内容有机融入课程和教材体系，转化为课堂教学成果，进一步解决大学教师在学习和教授习近平生态文明思想中“为何讲、

本书聚焦边疆民族地区共同实现现代化的背景，基于国家人口较少民族教育发展的及现代化实现的重要性提出研究问题，重点是在阐述教育回报率一般理论框架基础上建立人口较少民族教育回报率的理论框架，发现人口较少民族教育回报率的理论特点，探讨民族教育对收入提高，共同富裕实现的机制。本书主要创新点为聚焦人口较少民族教育回报率的形成特点，

本书通过认真梳理学习习近平法治思想的内容，形成五个专题：奉法者强则国强，治国安邦靠准绳，整体谋划绘宏图，司法公正筑防线，植根人民守初心。论述每个专题的核心理论，深入挖掘蕴涵的思政元素，以此为根据寻找恰当的案例，并对案例进行分析评价，引导教师在教学中合理运用。这有助于将习近平法治思想内容有机融入有关课程和教材体系，有效转