本教材内容主要包括景观概念以及景观设计发展历史;景观设计范围、基本原则和自然要素;场地景观、建筑物和构筑物景观、道路与广场景观、景观小品、植物景观和水体景观等的基本设计方法;景观设计工程技术及表现方法与技巧。本书为风景园林(景观)专业学生学习景观设计基础知识而编写,可作为风景园林、环境艺术、建筑学、城乡规划、土木工程、
《丝路海洋—余利平工作室作品集》包括了景观设计和室内设计两个大的部分。其中景观设计展现了热带校园景观设计、海滨广场景观设计、海滨集装箱建筑景观设计、海滨公园景观设计、海滨庭院景观设计、海滨景观小品设计等方案;室内设计展示了热带校园公共空间室内设计、海滨民宿室内设计等方案。作品集中针对体现海洋文化、少数民族传统文化等主题
本书内容包括:公共艺术概论、公共艺术的门类、公共艺术设计理论、公共艺术设计的类型与形式、公共艺术设计的教学实践、公共艺术发展的新动力、基于生态意识的城市公共艺术研究等。
本书基于生产性城市理论,建构了既有住区生产性更新的基础理论,从空间和社会两个维度阐述了住区生产性更新策略体系,并探讨了住区生产性更新的设计方法。通过对住区生产潜力的系统挖掘,引导既有住区从单纯的资源消耗地变为生产地,以实现住区生产、生活、生态三位一体发展,从而为城市生态转型和既有住区更新提供新的思路。
本书共七章:第一章对社区城市设计原则、社区规划结构与公共生活进行简要概述;第二章至第六章分别探讨对社区环境景观、社区景观性健身设施、社区绿地规划、社区小游园与儿童活动场地、健康理念下老年空间等区域规划设计的理论和实践;最后在社区服务项目设计方面进行讨论,并附有为居民设计的居住和健身需求的调查问卷。本书论述严谨,结构合理
本书在对我国的土地所有权、城市规划体系和住宅发展过程进行了系统分析的基础上,对我国可持续发展和绿色建筑的发展现状进行了较为全面的梳理,探讨以居住区作为评价尺度的可行性和合理性,初步建立起一个适合我国情况且有效可行的居住区项目可持续性评价框架,并基于此框架开发出一个可持续居住区(SRD)评价工具。在此基础上,研究运用该工
教材根据高职学生的学习特点和居住区规划的工作实际,把教学内容根据工作流程分为教学模块,主要包括从基础资料调研到规划布局再到指标统计分析等,覆盖居住区规划工作的全过程。内容符合最新标准规范要求,教材编写注重融入思政元素。根据工作流程确定的教学模块包括:居住区规划基础资料;项目的区位分析;用地与布局形式;住宅建筑规划;配套
在景观细部施工中,收边亦可体现工程质量的优劣之处,作为细节中的焦点,往往容易被忽视。可以说,解决了收边问题,也就解决了施工难点。 本书以“发现问题→找到问题原因→通过技术解决问题→具体施工步骤展示”的编排方式,收录了近百种收边实例,分别按人行道和园路收边、户外平台收边、水景收边、树池(或花基)收边、取水点(或排水口)
本教材针对给水工程中水的输送和分配以及排水工程中雨污水的收集、输送和排放,系统地论述了给水排水系统的功能、组成和工作原理,给水管网系统、排水管网系统等的水量计算理论和方法、水力计算理论和方法、工程设计原理和方法以及给水排水管网系统的运行管理理论和实践。以学生为中心,结合工科教学特点,反映行业理论与工程实践发展,注重理论
本书是全国二级建造师执业资格考试同步章节习题集丛书之一,本书按照考试大纲和考试用书的内容进行编写,对考试用书进行了详细的解读并以习题的形式进行测试,是参加全国二级建造师考试考生的学习用书,也可作为高校工程管理、土木工程专业的教学参考资料使用。 本书内容包括:第1章市政公用工程施工技术,第2章市政公用工程项目施工管理,