本书稿作者通过对实践教学案例的认真梳理,编写了思政课微电影创作实用教程,总结出高校思政课微电影的基本特征,列举了思政课微电影的常见类型,介绍了微电影制作过程中主题选择、剧本编写、拍摄、剪辑、制片等具体流程,整理了一些作为思想升华的心得体会与后期的宣传推广方式等,是作者多年高校思政课教学实践的经验总结,可供思政课教师指导

本书以纪录片理论知识为先导，从范畴与功能出发，阐述纪录片历史与现状、语言与类型、哲学与伦理等基本理论问题，以期读者对纪录片形成初步认识。在此基础上，立足于实践应用，按照纪录片创作流程依次对纪录片选题与策划、拍摄与采访、叙事与编辑、、解说词写作等环节进行详尽讲解，旨在提升读者纪录片创作技能。为了开阔读者视野，本书选择部分

本书以培养应用型人才为目标，通过优秀纪录片的案例解析，系统地介绍了纪录片的特征及发展演变、纪录片的选题与调研、纪录片的采访与拍摄、纪录片剪辑等基础知识，并注重对学生实践能力的培养。本书内容详实，语言精练，由浅入深，循序渐进，实用性较强，既适合作为高等院校纪录片创作课程的教材，也可作为影视爱好者的自学参考用书。

在拍摄《百年越剧》纪录片的7年间，即1999年到2006年间，钟冶平拜访、采访了数十位越剧界宗师，同时也记录了《百年越剧》编导钟冶平的编导日记。本书以文字为主，邀请画家罗枫为图书绘制50张越剧主题的钢笔画插画。具体内容包括：开始、坚持、再坚持、继续坚持、咬牙坚持、拼命坚持、坚持就是胜利等。

本书采取24节气的区隔，运用独特的蒙太奇手法，以作者亲自撰写的日记为主干和线索，穿插影视作品回溯和绘画摄影作品呈现，图文并茂，构成我国第五代导演尹力的“梦的世界”。《梦》只不是一个人的梦，一个电影艺术家的梦，更是一个时代的梦，既是一个生命个体的呈现，又映衬着国家和社会的发展以及时代变迁。

《科幻影视文化研究》以好莱坞科幻电影及电视剧作为主要研究对象，确立了宇宙、文明、生命、意识四大主题进行逐章分析。书中的研究分析囊括了如时间旅行、太空歌剧、外星入侵、赛博朋克等多种科幻分支，涉及《星球大战》《星际迷航》《神秘博士》等各种不同的科幻电影及电视剧。本书第五章专门分析了超级英雄电影，第六章以中国科幻为对象进行专

本书讲述了电影产业将人工智能、5G、大数据、云计算、区块链、元宇宙等新技术融入电影的内容研发、生产制作、发行放映过程,积极探索数字经济与电影产业的有效结合方式,不断催生电影产业新模式、新态势，促进中国电影产业的发展。Web3.0时代，电影的生存土壤逐渐肥沃，获得清晰的受众画像，产出符合市场的产品，打造出稳定的、有强大内

本书主要是作者对于中国未来电影工业化发展的一些思考。为了能够更具体，更切合实际的阐述自己的观点，作者结合了自身参与的《封神三部曲》电影制作流程，系统的介绍了该电影是如何实现电影的工业化制作，以及如何规划，指挥如此庞大的电影制作团队等，对中国电影工业化发展具有一定的现实意义。

本书分为理论篇、技术篇、制作篇、实践篇、新技术篇和拓展篇六个单元，共十二章，各章依循“理论—技术—实践—拓展”的逻辑线索设计内容，穿插作品案例、操作讲解、理论总结，由浅入深、循序渐进地总结归纳微电影创作的操作方法和基本技巧。第2版紧扣新媒体技术的变革与发展，在前版基础上增加了新技术篇，包含竖屏微电影拍摄和无人机航拍技术

“北京电影学院本科规划教材”是北京电影学院的整体规划教材，“北京电影学院影视技术系专业系列教材”为该系列教材的子系列，得到了学校的重点支持。编者根据近年来电影制作的**发展，结合本专业的培养目标以及行业实际需求编写了本教材。《电影虚拟化制作》围绕电虚拟化制作的产生与发展历史，对应用的关键技术、理论和实践应用案例，进行了