\本教程是在《学术英语读写教程（上、下册）》基础上修订而成，基本保留了原教材的编写理念和框架结构，根据作者今年来在该方向的研究成果进行丰富和完善，按照“认知型英语读写思维法”的理论框架编写，通过精心设计的方法模型与学习材料，引导学生在英语读写中运用跨

《畅通英语》系列教材自面世以来，以其鲜明的编写特色与较强的实用价值，先后入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材，以及“十二五”“十四五”职业教育国家规划教材。本系列教材紧扣职业教育要求与特色，在素材筛选和内容编排上独具匠心，涵盖形式丰富多样、新颖有趣的主题及活动。教材语言纯正地道，着力营造真实的生活场景及职场情境，与

本书以习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神为引领，参照新时期高校人才培养规划方案和最新的《大学英语教学指南》的目标要求编写而成。 全书共6章，每章包括4个部分，分别为ListenandRespondReadingTaskHomeReadingTaskComprehensiveLanguagePractice。其中：L

《新通用大学英语综合教程》（第三版）全套共4册，教材编写采用多技能大纲，将语言知识学习、交际任务达成、沟通表达能力提高和审辩思维能力提升等有机融合；主题及其情境设置与学生的学习、生活和社会情境密切相关，内容编排便于开展任务型、研究型和探究型的学习活动，助力学生的外语实际应用。本书为系列教材第一册，共8个单元：Unit1

本书为系列教材第三册，共8个单元：Unit1CulturalLiteracy，Unit2GoodHealthandWellBeing，Unit3LifeChoices，Unit4HolidaysandTraditions，Unit5DisastersandEmergencies，Unit6BooksandMagazin

本书教材紧密贴合学生的语言学习需求和个人发展需要，共包含8个单元，涵盖人工智能、海空探索、清洁能源、技术伦理等前沿热点话题，精选专业性和人文性兼顾的时新素材，依照发现问题、分析问题和解决问题的思路，深化学生对基本工程问题的理解和认识。

本书引导各专业学生深入理解当代中国，讲好专业故事、本地故事和身边故事，积极主动学习借鉴世界优秀文明成果，切实提升跨文化沟通能力和国际传播实战能力，为推动文明交流互鉴、构建人类命运共同体作出积极贡献。教材共6个单元，以形式多样、生动鲜活的素材呈现中国发展成就，以视角多元、平等互鉴的素材展现世界多元文明，帮助学生围绕富强中

本选题已通过党委审读，党委审读报告为(北外党字(2025)53号)《理解当代中国大学英语综合教程1(拓展版)》引导各专业学生深入理解当代中国，讲好专业故事、本地故事和身边故事，积极主动学习借鉴世界优秀文明成果，切实提升跨文化沟通能力和国际传播实战能力，为推动文明交流互鉴、构建人类命运共同体作出积极贡献。教材共6个单元，

本书教材共包含8个单元，涵盖人工智能、海空探索、清洁能源、技术伦理等前沿热点话题，精选专业性和人文性兼顾的时新素材，依照发现问题、分析问题和解决问题的思路，深化学生对基本工程问题的理解和认识。

本书针对国内高校普遍缺乏系统性学习策略和思维技能指导与训练这一难题，聚焦英语学习方法指导与训练，从英语学习过程支持体系出发，以人的学习行为模型、记忆系统、编码、图式、组块和思维可视化工具为理论基础，对英语语言知识(词汇、语音、语法)和英语语言技能(听、说、读、写)学习流程中的可行策略与技能进行介绍，通过具体的案例和任务