本书记者M.R.奥康纳探索了科学家们为拯救这些物种而采取的极端措施，从圈养繁殖、基因管理到灭绝术等。作者在讲述16世纪大帆船发掘、佛罗里达沼泽地黑豹追踪、非洲古代雨林、尼安德特人工具制造和低温DNA库的故事中，奥康纳探究蟾蜍、沙漠鱼、北白犀、旅鸽等的拯救科学，同时，也关注进化、科技、圈养等的伦理问题。本书对独特物种的特

这是一套中国科学家团队踏遍世界五大洲的科学考察日志系列，本书是系列的第一本，主题为《马来西亚探索记》。详细介绍了动物学博士陈睿及团队在马来西亚科考探秘的所见所闻。图书采用了图文并茂+互动页+视频等多形式融合的方法，带领小读者身临其境地进入马来西亚的不同生态景观（雨林，沙滩，洞穴、河岸等），深入科学考察当地生物多样性的科

这是一套中国科考团队踏遍世界五大洲的科学考察日志系列，本书是系列的第二本，分册主题《亚马孙历险记》。本书详细地介绍了动物学博士陈睿及团队在亚马孙雨林科考探秘的所见所闻。图书采用了图文并茂+互动页+视频等多形式融合的方法，带领小读者身临其境地进入神秘的亚马孙雨林的生态景观中，是一本深入科学考察当地生物多样性的科普立体书。

随着社会经济发展和人类活动加剧，外来物种入侵形势日趋严峻，已成为国家生态安全和生物安全的重要威胁，对外来入侵物种的科学管理和有效防控成为亟待解决的科学问题和维护国家生态安全的重要需求。本书根据江苏省淡水水产研究所多年来对江苏省外来水生生物的监测和研究结果，以及对常见的外来水生生物进行的收集和整理工作，并结合相关资料，对

本书被誉为“神经科学教科书金标准”，凝聚了众多权威神经科学家的主要、最新的研究，从神经系统的分子、细胞、解剖结构一直到感觉、运动、认知功能，系统、全面地诠释了脑是如何控制全身各器官、系统功能以及适应环境的行为的，并展示了人们对各种神经、精神疾病生物科学基础的新认识。本书为各领域神经科学工作者和学生提供了一份极有价值的指

本书带领中小学学生进入了奇妙的生物世界：成语鼠目寸光常用来形容人目光短浅、缺乏远见，但老鼠的视力真的只能看到几寸范围内的物体吗？当我们睡觉时，大脑在做什么，也在睡觉吗？从披甲猪身上，我们得到了哪些仿生学启示？1亿年前昆虫界的伪装者是什么样子的，它们有什么生存智慧？……这些问题的背后，都隐藏着

谁是陆地上最大的生物家族？为什么大海中没有昆虫？细菌也分物种吗？为什么岛屿上的动物会比大陆上的动物弱？为什么有些细胞不遵守规则？病毒会让人进化吗？《生命大趋势》从昆虫世界讲起，再转到细菌、新物种、全球物种生存与分布规律、人类为什么会在生物界中崛起并占据主导地位，追溯生命千差万别的根本原理。以雄辩的逻辑为你讲述生命世界里

本书介绍了物候和物候学概念、国内外物候学发展简史，编制了物候期、物候自然历，划分了物候四季，以及物候期对气候生态因子的响应，附有133幅植物各生育期和动物及气象水文物候图。物候对于预告农时、指示和预报季节的早晚、安排农事、农作物区划、掌握采种和造林季节、理解生态系统的季节性动态、监测物种对环境变化的适应性有重要的指导意

本书偏重于对随机生态模型的建立和定性分析，全书共分5章。第1章为背景资料，给出书中用到的分析方法、概率方法以及随机过程方面的理论知识；第2-5章对随机生态模型解的存在性、唯一性和稳定性，以及数值解的有限时间收敛性和长时间渐近行为进行了深入而又详细的介绍。

《普通生物学实验指导》(第三版)仍遵循第一、二版的编写指导思想，通过普通生物学实验使学生掌握生物绘图、显微镜的使用、生物制片、生物的解剖等技能，学会基础的实验设计，培养学生探索知识的兴趣和能力，为后续课程打下基础。本版为了提升实验安全及人文关怀，在“生物实验室安全守则”中增加实验设备、实验试剂等安全使用内容，在“生物实