本书分上下两篇，上篇重在回顾学校创建历程，下篇旨在总结学校办学实践。无论是机构创建还是办学实践，广西农业职业技术大学都作出了可贵的探索，有一些亮点出现，具体体现在书中各处，这里各择一例言之。

本书重点叙述了小麦危害严重的病虫草害的症状、识别方法及绿色防控技术，玉米危害严重的病虫草害的症状、识别方法及绿色防控技术，水稻危害严重的病虫草害的症状、识别方法及绿色防控技术，大豆危害严重的病虫草害的症状、识别方法及绿色防控技术，甘薯危害严重的病虫草害的症状、识别方法及绿色防控技术，各章节配有相关图片，图文并茂，内容通

植物保护技术是园林园艺、农业生物技术、种子生产与经营、农村行政管理、观光农业等专业的一门重要专业必修课程。本书聚焦小麦、水稻、玉米、大蒜等常见农作物的种植保护技术，以模块化、项目化形式组织内容，全面、系统地讲授上述农作物在病虫害科学诊断和防控方面的知识和技能，帮助读者快速掌握相关技术。全书内容全面、流程科学、配图丰富、

本书为农业类图书。采用图文并茂的形式，叙述了20种贮粮害虫的主要习性、危害、识别方法，以及家庭贮粮害虫及处理、农户贮粮方法及害虫防治措施、国有粮库贮粮概况等。码上学的内容为常见粮食的贮藏方法，如常规农法贮藏、密闭贮藏、低温贮藏、环流熏蒸贮藏、自然缺氧贮藏、拌和防护剂贮藏、热密闭贮藏技术等，及家庭农场或专业合作社(简称农

本书在介绍农业数据类型的基础上，针对智慧农业相关的理论课程，配套数据处理方法及上机操作教程，内容覆盖智慧农业领域各种类型数据的处理分析实践，详细阐述了智慧农业领域为同类型的数据获取方法，如基于传感器的农业数据获取、农业高光谱数据获取、农业热红外数据获取、农业三维点云数据获取以及农业数字图像获取等，并在随后的章节中从软件

种子是农业的“芯片”“好儿要好娘，好种多打粮”“种地不选种，累死落个空”。在“一粒种子”上下功夫、做文章，不只是要把饭碗端得更牢，也是为了让国人吃得更好。码上学举例向读者叙述小麦、玉米、水稻、大豆、甘薯育种与品种利用概况，及如何通过选择不一样的种子，生产出不一样的结果。

《吟诗诵粮：古诗中的粮食文化》甄选60首有代表性的古诗，按照重粮祈丰事粮保生惜粮悯农寄粮题咏四个主题，研究传统文化中重视粮食、期盼丰收、农事劳作、粮食流通、田赋制度、乡村生活等方面的重要内容。本书采用诗文画相融合的形式进行编创，呈现出中华粮食文化的诗性表达和艺术版本；通过对古诗的梳理和解读，表达了对粮食作用之重要、粮食

《茶饼病微生物组与激素代谢组联合分析》系统阐述茶饼病的感病过程、生化变化、防治措施与生物信息学技术。以茶树染病叶片为材料，通过测定内转录间隔区(ITS)以明确真菌种群多样性，开展微生物组、植物激素代谢组及其联合分析，旨在探究茶树与茶饼病之间相互作用机制，进而明确防治策略。此外，该书从相关数据和图表的含义、组成等方面，对

病毒学是一门基础理论性强的现代科学。本书共分13章，内容涉及植物病毒学的各个主要方面，介绍了病毒的概念与分类、病毒的形态结构与基因组、植物病毒的复制、侵染、移动和传播、病害症状与寄主范围、类病毒与病毒卫星，病毒与植物及传播介体三者之间的相互作用等。本书的大部分内容为植物病毒学的基础理论知识及其在多个领域中的应用实例，但

“普通植物病理学实验”本来是“普通植物病理学”的实验教学部分，现已独立作为一门必修课，该课程的教学目的是使学生从感性上认识植物病害的症状、病害发生规律、主要病原真菌、细菌、病毒、线虫的形态特征等相关知识，掌握植物病害诊断、病原分离、纯化、接种、鉴定等植物病理学研究的常规方法和技术，提高学生的实验能力和动手能力，同时结合