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本书将中文国际传播同海外中国形象认知的关系引入研究视野，深入探索两者的相关性，探讨中文国际传播服务于我国“走出去”、文化软实力提升战略的宏观策略。研究历时十年，将量化和质性研究方法相结合，对泰国、马来西亚、越南、缅甸、印度尼西亚、老挝、韩国、美国等国一千多名海外民众进行问卷调查，同时结合田野调查、内容分析和叙事研究等方

本报告是语言生活皮书丛书的一种，是闽台皮书系列的第一本，分为“工作篇”“福建领域篇”“台湾领域篇”三个部分。“工作篇”介绍了福建省语言文字工作概况，具体阐述了语言文字规范、普通话推广、语言资源保护工作、中华语言文化传承以及福建省国家语言文字推广基地建设情况。

《大学创新英语视听说教程》以《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为指导思想，结合新时代社会发展热点，针对新一代大学生的学习特点，注重科学性与实用性兼顾、逻辑性与兼容性并重，旨在培养大学生的英语视听说实际运用能力，提升其思辨素养和对外讲好中国故事的能力，同时强化其社会责任感，符合新时代大学英语教学的需求。本系

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本书根据《高等职业教育专科英语课程标准》（2021年版）和各省普通高校专升本英语真题编写，精选1400个考试真题精华词汇，供计划参加普通高校专升本考试的考生复习使用。1400词按照词根词缀记忆以及真题语境记忆分为14组，每个词条都给出音标、词义、真题例句，多数词还给出了词根词缀拆解分析，帮助读者记忆。本书附录部分包括5

本书是专升本考生的词汇学习利器，围绕专升本考试精心打造，最大特色在于采用乱序编排，共含30个单元，各单元以不同颜色区分，既打破常规顺序记忆的枯燥，又方便考生快速定位查找。书中词汇内容丰富详实，针对每个单词，不仅罗列动词、名词等词性变化，还给出实用例句，助力考生理解运用；常见搭配一应俱全，让考生掌握单词在不同语境下的组合

本书中对国际传播视域下外语人才的培养与外语教育体系构建，跨文化意识的培养资源和培养途径，跨文化交际中的言语交际与非言语交际，跨文化外语教学的趋势、原则、评价，以跨文化意识为导向的外语教学模式与创新，跨文化传播中的语境意义与翻译进行了深入的研究与探索。

本书尝试梳理积极心理学主流理论框架，描述基于这些框架在二语习得和外语教师发展领域做出的重要研究，全面审视主要研究话题、主要研究方法、主要结论和局限性，并对未来此领域的研究发展方向和研究重点做出合理推测和建议。