本书借鉴CDIO工程教育理念，采用任务驱动，项目导向，以中华人民共和国人力资源和社会保障部2019年01月颁布的国家职业技能标准《电工》（职业编码:6-31-01-03）内容为主线，将电工中、高级工应知、应会内容整合凝练为十个任务，分成电工电子基本技能训练和电工中高级实训两个部分，用两本进行编写。本书为电工电子基本技能

本书涵盖了太赫兹电子学的多个核心领域。第1章从太赫兹科学技术的研究现状出发，分析了传统电子学与光子学方法在太赫兹波段面临的挑战，并介绍了基于自由电子辐射研究进展。第2章至第5章分别详细阐述了基于自由电子与亚波长周期结构、金属表面等离子体激元、石墨烯表面等离子体激元以及双曲超材料相互作用的新型太赫兹辐射机理。

本书共分为3篇：第1篇系统梳理数学物理基础，为工科背景的读者构建理论框架；第2篇深入探讨电子回旋脉塞及回旋管的理论体系，融汇了作者及其团队数十年原创研究成果，涵盖理论推导与实验验证；第3篇则以自由电子激光为焦点，结合受激辐射与自发辐射理论，揭示其物理本质并展望其前沿应用。

高等学校电子电气基础课程教学基本要求（2024年版）

本书内容包括半导体器件基础、交流放大电路、模拟集成电路、信号发生电路、直流稳压电源、数字逻辑基础、组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、数模与模数转换器、典型例题解析等。本书在编写上以培养学生的实际能力为主线，内容上注重实用性和针对性，降低理论分析的难度和深度，理论知识以“必需”和“够用”为尺度，理

本教材加强了电子电路设计所必须的测量知识，又以最具典型的具有相当借鉴作用的医学测量系统为对象，以提高电子系统设计为目标编撰而成。本书为2023年天津市高等学校本科教育质量与教学改革研究计划项目。本教材不仅用于在校的电子、机电、测控和仪器仪表类专业提供教学需求，帮助大学生掌握电子电路的理论、提高实践能力，同时对从事电子领

本书在编写过程中注重理论与实践的一体化教学实施,由浅入深,循序渐进,强调实践性、科学性,把“学懂、学通、会用、专业”作为本书编写理念,符合技能人才培养的规律,并注重融入创新意识和创新能力的要素。同时,本书还注重将素质教育、职业态度、职业道德等职业素养贯穿其中,切实有效地提高学生的职业能力和职业素养。本书采用项目任务式结

本书共分为3篇：基础技能篇，主要介绍半导体元器件的识别与检测、其他常用元器件的识别与检测、常用电子仪表的使用；模拟电路篇，主要介绍电源电路、放大电路、运放电路、振荡电路；数字电路篇，主要介绍门电路、计数/译码电路、NE555电路。

本书涵盖了信息工程学院的主要课程，每个案例均由经验丰富的教师团队精心编写，他们结合课程特点和教学目标，深入挖掘思政元素，将爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等思政内容巧妙地融入专业课程教学中。

氮化镓作为宽禁带半导体的典型代表之一，在电学、光学、力学、抗辐照等方面均表现优异。本书以作者近年来的研究成果为基础，结合国际研究进展，系统介绍了宽禁带氮化镓凹槽阳极结构的物理特性和实现方法，重点讲述了氮化镓凹槽阳极二极管器件。全书共分为8章，内容包括绪论、凹槽阳极GaN肖特基结器件制备工艺、位错免疫的凹槽阳极GaN肖特