本书将结合医院临床实际，根据国家最新指南、标准出台内容，涵盖临床护理基本技术操作近50项，包含操作标准、操作流程与操作目的、注意事项、并发症规避等相关知识。每项操作细化评分标准、精练流程，有并发症警示，注重护理技术操作的安全及人文理念。为临床一线护士及管理者提供了标准的实践指南，为规范护士行为、规避操作风险，促进护理技

本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。护理综合实训是护理类专业学生进入临床实习前开设的一门专业必修课。对提高学生职业能力、评判性思维能力以及职业素养起着重要的支撑作用。如何解决学生在掌握护理类专业核心技术技能基础上，用评判性思维方式解决岗位实际问题，是该教材

1.具有较高的实用价值。本书以临床案例导入，以整体护理思维为导向，使理论知识与实践有机融合。2.提高病例分析的系统化思维能力。通过设置思维导图模块将案例分析过程可视化呈现，清晰展示逻辑关系，有利于系统化思维的构建。3.护理技术操作标准与临床案例相结合。依据案例内容选择该病例中的重要操作，通过临床护理综合技能项目评分表量

本书密切结合临床，编排深浅有度、详略得当，以了解疾病为前提，充分吸收了护理新理论、新知识和新技术，紧密联系临床实际，结合长期护理实践中行之有效的经验，对疾病的护理进行了总结提炼。本书从概述、病因、护理评估、护理措施等方面对临床常见科室疾病进行了较为详细的论述，在编写过程中，充分考虑护理思维，以期进一步激发护理人员的临床

护理工作的内容是将护理理论知识和操作技能运用于临床护理，以患者为中心，针对致病因素和疾病导致的患者在生理功能、形体、心理状态等方面的异常变化，采取相应的科学护理对策，帮助患者解除痛苦和不适，使之处于最佳的身心状态，促进患者恢复健康，满足其生理、心理和社会的需要。本书详细论述了常见症状的护理要点、护理技术等基础知识，简明

《新编常见疾病护理与基本技能》本书内容涵盖了临床各科常见疾病、对各种疾病予以整理、划分。其内容包含仪器的安全使用、儿科护理、妇产科护理、急诊科护理，康复科护理、神经内科护理、内分泌科疾病护理、心血管科护理、肾内科护理、血液科护理、普外科护理等，以及皮下注射、鼻饲、造瘘、洗胃等护理操作中并发症的处理。全书力求内容的科学新

本书为医学类高校教材。全书以基本知识、基本理论、基本操作为出发点，按内科、外科、妇产科、儿科分别介绍了临床常见疾病的护理，着重于护理规范，实施以病人为中心，以科学的、系统的护理程序为基础的整体护理，能够对护理学科的发展起到促进作用。本书紧密结合责任制整体护理的要求，即责任护士按护理程序对患者进行全面、系统和连续的整体护

本书首先详细阐述了护理学的基本概念、理论框架、发展历程及未来趋势。内容包括护理学的性质、任务、实践范畴，以及护理工作方式、护士的素质与行为规范等。此外，还介绍了护理学的基本理论，如系统论、人的基本需要层次理论、应激与适应理论等，为理解后续内容打下坚实的理论基础。本书具体涵盖内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年

本书主要介绍了临床内科疾病、外科疾病、妇科疾病、儿科疾病、急症重症科室常见病、多发病的病因、临床表现、护理评估、护理诊断、护理规范、护理措施以及主要护理问题、护理目标、护理注意事项等内容。该书内容丰富，条理清晰，通俗易懂，具有较强的专业性、实用性，有利于护理人员了解临床常见疾病的护理常规，培养更加清晰的临床护理思维。

本书内容涵盖了眼、耳、鼻、咽喉、口腔科护理学涉及的应用解剖及生理、病因与发病机制、护理评估、治疗要点、护理诊断、护理措施及措施依据等多方面知识，还涵盖了常见病、多发病及急危重症患者的护理技术和方法。具有理论联系实际运用护理程序方法的整体护理理念，反映最新护理知识和技术，体现五官科护理学的专业特色。此外，本教材还增加了教