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《AI赋能教育教学实践教程》对标《教师数字素养》标准，围绕培养教师人工智能素养，系统全面地介绍人工智能技术赋能教师在教育教学方面的理论、方法和应用。主要内容包括人工智能赋能教育教学的理论根基与技术支撑，深入解析了其在“教、学、评、管”全流程中的实践路径，同时聚焦伦理规范与法规约束，提供基础教育和高等教育领域的案例。

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在教育改革不断深化的当下，教育管理作为推动教育事业发展的关键力量，其理论与实践的创新显得尤为重要。本书开篇对教音管理的基本概念、目标原则、规律方法及理论源流发展进行全面梳理，为后续研究莫定坚实基础。随后聚焦教育管理模式，从学生管理、教师队伍管理到教育行政管理，多维度剖析教育管理的实践路径。本书也着重探讨教育管理的创新与

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