本书共设计8个学习单元，从旅游专业学生实际工作的需要出发进行设计和编写，以旅游服务的整个工作过程为导向，包括迎接游客、住、食、行、游、娱、购、问题处理、欢送游客等方面，选用满足生活职业需要的内容，通过创设生活职业情境，突出“专业与服务岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与服务过程对接”，促进语言技能的迁移。每

本书共8章，分别为旅游景区概述、旅游景区接待服务、旅游景区商业服务、旅游景区产品开发、旅游景区营销管理、旅游景区自然环境管理、旅游景区人文环境管理、旅游景区运营管理。具体内容包括：旅游景区的概念；旅游景区的发展历程与趋势；旅游景区服务与管理的内容；旅游景区服务质量管理等。

本书以旅游目的地管理开篇，首先明晰了四大主体角色在旅游目的地管理的位置和作用，构建清晰的框架，然后将旅游目的地的管理内容和方式作为章节标题，探讨其含义、特点和影响等基本内容，并在此基础上开拓思维，深化对相关内容的了解，*后以旅游目的地可持续发展结尾，这不仅是旅游目的地的现状，更是我们对旅游目的地的追求，可持续发展才是其

"本书在综合利用旅游目的地管理理论的基础上对旅游目的地管理实务进行了阐释，全书内容共分十二章，由理论篇和实务篇构成，每章每节均融入课程思政和新时代的重点和热点问题，力图做到与时俱进。前五章属于理论篇，后七章属于实务篇。理论篇包括旅游目的地的基本概念与内涵，旅游目的地管理，旅游目的地基础理论，旅游目的地发展影响因素，旅游

旅游目的地研究与管理

本书由俄罗斯旅游和中国旅游两部分组成，共18课，分别介绍了中俄两国具有历史意义的知名旅游景点及相关知识。书中选用了当代俄罗斯人积极使用的新词和导游词，对提高学生学习兴趣和帮助其掌握现代俄语口语不无裨益。

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《高等教育旅游专业应用型人才培养研究》是关于高等教育旅游专业应用型人才培养方面的研究著作。我国旅游业的持续快速发展对旅游专业的人才需求不断增加，这对旅游专业人才培养提出了新的要求。本书重点分析了高等教育及其旅游专业概述、面向应用型人才培养的旅游高等教育课程设置、高等教育旅游专业应用型人才培养模式与方法、高等教育旅游专业

本书依据经济学原理与产业经济学的体系与范式，紧扣旅游经济的特征与规律，全面、系统地阐述旅游经济学的基本概念、理论和主流分析方法。全书共分为3篇12章。第一篇旅游需求与供给，主要包括：旅游需求与预测、旅游供给与供应链管理、供需均衡与定价机制、双边市场与共享经济等旅游新业态；第二篇旅游的经济效应，从中观层面对旅游投资、旅游

旅游经济学是以经济学理论为指导，研究旅游经济活动中各种经济现象、经济关系和经济规律的科学。本书主要以新时代中国特色社会主义政治经济学理论为基础，研究中国旅游经济问题，撰写过程中特别融入课程思政内容。本书坚持职业能力培养导向，结合旅游经济发展的**案例，系统阐述旅游经济学的有关知识，注重培养学生分析与解决实际问题的能力。