本书是新医科学科英语教材,定位于学科专业通识英语教育,可供医科院校包括康复、保健、预防、全科、护理、中医、健康管理、卫生管理等专业的师生及相关专业人员使用。康复医学是现代医学的重要组成部分,与预防医学、临床医学、保健医学并称为“现代四大医学”。康复医学、新医科和健康中国战略都是关注人类健康的领域。康复治疗学发展与新医科
本书在我所讲课程的基础上,结合我多年来对康复职称考试的研究心得编写而成。 我们在做的事情:拿掉一切冗杂的堆砌资料,只用一本书就把核心考点以简明 扼要的方式进行归纳总结,节省时间精力,高效通过康复职称考试。通过本书养成 良好的学习习惯:每天翻几页,高效通过考试,成为一个有证的康复治疗师! 本书严格按最新大纲和最新考情编写
本书由全国20余所高等医学院校康复医学领域教授、专家编写而成,为各院校康复医学教学及临床经验之总结。全书共分8章,主要介绍了康复医学应知必会的基本名词概念及与临床医学的关系,针对功能障碍患者所特有的检查评定方法,康复治疗适宜技术及针对具体伤病的康复治疗实际运用。本书侧重介绍基础理论、基本知识、基本技能,并兼顾学科最新进
本教材为国家卫生健康委“十四五”规划教材、第四轮全国高等学校中医药教育规划教材。本轮教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、先进性、启发性和适用性,增加思政元素,重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以更好地适应中医药教育教学改革和
本教材在广泛借鉴国内外养老经验的基础上,贯穿现代养老观念,以实用技能为主线,重点介绍如何通过评估为老年人适配辅助器具。具体内容包括:老年辅助器具认知、老年人器具适配评估、最常见的老年人辅助器具——助行器具、老年人日常生活类辅助器具应用、老年人家务管理类辅助器具应用、个人医疗护理及康复类辅器具应用、老年人信息交流类辅助器
本书主要是针对临床上常用康复治疗技术,分为物理治疗、作业治疗和言语治疗三篇,详细阐述了常用康复治疗技术的分类和规范性操作及适应症、禁忌症。每一篇内容都分别从该治疗技术的定义、适应症及禁忌症、设备与用具、功能评定、康复治疗操作步骤及方法、注意事项进行描述。内容丰富,文字简明、扼要,具有科学性、新颖性、实用性、可操作性强等
临床流行病学与循证医学是一门前沿、多学科交叉、新兴临床医学基础学科。本教材以临床科研设计、测量、评价等三大基本原则为主线、以病因、诊断、治疗、预后等四大临床问题为抓手,系统阐述了临床研究与循证实践的基本理论、基本方法。本版主要包括基础方法篇和实践与应用篇,共18章。第一章为绪论,第二章为临床研究与实践问题的构建,第三章
本教材手册深入贯彻落实党的二十大精神,坚持健康第一的教育理念,深化学校健康教育改革,加强学校急救教育,保护师生生命健康,培养师生乐于施救、敢于施救、善于施救的意识和能力。以提升师生健康素养为核心,以普及急救观念知识和技能为重点,以提升校园应急救护能力为目标,推动在校园内配备急救设施设备,加强师生员工急救教育培训,探索和
本书是研究生教材,定位于研究生循证医学知识培训,希望培养医学相关研究生及研究者循证意识、获取并熟练循证专业知识。本书共11章,第1~2章介绍循证医学概念、发展、特点及问题构建;第3~4章主要介绍循证相关基础知识及文献检索;第5章介绍了系统评价及Meta分析的概念、步骤及方法;第6~9章从疾病的病因、诊断、治疗、预后四个
本书主要阐述了全科医学与康复医学的基本理论以及诊疗技术在临床实践中的应用,并详细梳理了全科医学的临床诊疗要点。本书首先介绍了常见症状的诊断与治疗,然后对消化系统、内分泌系统、神经系统、重症医学等各系统常见病症的临床表现、诊断治疗措施及预防策略等进行了详尽的介绍,最后还介绍了常见疾病的康复治疗与宣传教育。