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本书面向国内新形势和国际新环境,探究人文社科成果国际影响力的评价理论,分析不同类型人文社科成果的国际发表态势;从学术成果的利用与知识演化全过程,阐释人文社科成果国际影响力的形成机理;构建综合评价的理论模型和应用模型,实证综合评价我国人文社科成果的国际影响力水平;提出我国人文社科成果国际影响力评价存在的问题和完善对策,以

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本书为作者2015年受聘上海交通大学以来结撰的文字，依类厘为三编。这些教学科研与工作过程中孕育出的成果，全都立足于学术，着眼于文化，以人文为核心，紧紧围绕人文内涵、人文思想、人文精神来思考，注重人类意识与规律的探讨，注重中华文化的创造性传承与弘扬，注重创新人才人文素质的培养。文章选择具体问题并根据实际情况，分别从不同角

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以史为鉴，可以知兴替。中国古代很早就提出了选才用人的管理思想，认识到“知人善任，礼贤下士”的重要性。历代明君贤臣，无不以用人为治国理政的头号大事。历代王朝的兴衰荣辱，与其用人思想、用人制度息息相关。本书依照时间顺序，以独特的视角梳理了中国古代用人思想与用人制度，并总结出历代用人的成功经验与失败教训，旨在以史为鉴,“鉴往