本书内容为全国教育科学“十五”规划立项课题“大学生创业与成功教育的研究”的部分研究成果。全书共分四篇，第一篇：创业与成功教育理论；第二篇：创业素质的要求与养成；第三篇：成功创业的规律、法则与管理；第四篇：创业成功经典。另外还有附录：创业实践。 本书可作为普通本科生创业与成功教育教材用书，也可作为创业教育和创业人员参考用

本书保持了与《大学生职业生涯和发展规划》编写内容的对应性，分为4个篇章，按照“自我认知—职业探索—职业规划—职业素质提升”的逻辑展开，每篇包含实训目的、实操活动、拓展练习、案例分析和实用工具。

本书以科学发展观为指导，着眼于社会发展对人才的要求，紧紧围绕大学生成才和发展的需要，立足于当代大学生素质能力培养的现状，以职业生涯发展规划为主题，从自我探索、职业探索、职业生涯规划和素质提升几方面，引导大学生了解专业、职业、社会，认识职场，构想人生蓝图，规划职业生涯，准确地进行职业定位。

本书根据高校创业教育的特点和大学生在职业发展和创业过程中遇到的实际问题，系统介绍了创业的基础知识，包括创业认知、创业环境、创业者素质、创业机会、创业计划、企业初创、创业融资、企业财务管理、企业市场营销和企业风险管理等。

本书根据高职高专大学生从入学到求职就业的需要，分六章介绍了对高职大学生开展就业指导的目的、如何制定职业生涯规划、求职择业方法和积极适应职业角色、如何进行求职准备、成功应对面试、如何自主创业等内容。既有理论的阐述，又有实例的介绍，集知识性、趣味性于一体，语言简洁，深入浅出，是一本具有较强针对性和实用性的高职大学生就业与创

本书按照关于高校就业指导课程建设的要求，以国内外职业发展教育的相关研究成果为重要参照，以化、信息化以及“十二五”规划等*社会经济形势为背景，以当下大学生职业生涯发展与规划的特点、目标及现实需求为立足点，对大学生职业发展教育理论与实务进行了探索，从编写内容和体例上体现了既重视职前评估、规划与素质培养，也重视之后职业发展与

本书介绍了职业与职业发展、职业规划概述、就业形势与就业能力、就业信息收集与就业心理、求职流程、入职指导、多样化的就业渠道等内容。

本书共设计了五个项目，分别是：大学觉知与职业生涯承诺、自我探索、探索工作世界、职业决策与职业目标、职业生涯设计与学业规划。每个项目下安排有若干个任务，包括大学生如何学习、职业兴趣倾向测评、职业资格与就业准入、制定学业规划方案等。

《全国广播电视艺术学高考指南丛书：高考编导经典题例实训》专门设计仿真模拟试题帮助考生自测，《全国广播电视艺术学高考指南丛书：高考编导经典题例实训》每隔两章都配有一套模拟试卷，以供考生检测、查漏补缺之用。在章或节的后面以自我检测或者实战演练的形式对需要掌握的内容和知识点进行了有针对性的测试。

本书分为学科专业知识,教学设计,教学实施,教学评价几部分。