基础概念和数理逻辑：掌握长度、面积、重量等基本的概念，增强孩子对图形的认识，初步学习排列的概念
本书包含的内容有：谈如何预习；谈如何听课；谈如何听课；谈如何复习；谈作业的完成；建立错题本和精华本等。
本书前三章主要论述了教师在教育过程中应该怎样培养学生具有良好的学习品质、学习习惯及学习能力；第四章和第五章分别论述了如何提升学生的自主学习能力以及指导学生选择合适的学习方法。
刘兴育主编的《云南大学史料丛书(经费校产卷1922年-1949年)》收集1922年～1949年云南大学各项教学工作的档案文献，内容包括教学概况、教学管理、教学规章制度、学科建设、课程设置、该书为“云南大学史料丛书”之一经费、校产卷，收录了1922～1949年云南大学各项经费、校产工作的档案文献，为读者了解、研究云南大学
《暨南大学年鉴》的框架基本保持稳定，设置17个栏目，分别为：特载，重要文件，暨南大学概况，机构与干部，学院、系、所、研究机构概况，教育教学，科学研究与产业开发，学生工作，管理与服务，党建和思想政治工作，人物，表彰与奖励，毕业生名单，统计资料，大事记，附录，索引。另外，本卷年鉴在卷首还设有彩色图片专辑，生动展示学校年度重
本书是为配合《英语》一年级下册而编写，供小学一年级第二学期使用。在吸收国内外小学语言教学中常用的一些有趣、成功的活动的基础上，我们为每一篇课文精心设计了小学生喜欢的活动。全书包括四个教学单元和一个故事单元。其中，每个教学单元的最后一课为检查学生掌握该单元内容所达到的程度的综合性练习。
有感于传统少儿英语教学与日常生活脱节导致“学非所用”“学不能致用”的缺陷，林克妈妈根据陪女儿学英语的亲身体验，从日常生活中选取8个主题（考试、文具、掉牙、电视和网络游戏、手机、宠物、金钱、生病）、64个生活场景，编写了192组日常对话、共437个典型句子，让孩子在生活中学会英语，在生活中会用英语。《小学生日常对话英语听
《新编中学物理题型归类与专项训练（初中版）》是依据教育部制定的义务教育《物理课程标准》（2011年版）和《2012年初中物理教材修订说明》编写的，按照新课标中“物质”“运动和相互作用”“能量”三大部分内容把初中物理知识系统地分类整理，基于教材，面向中考，难易适中，面向全体学生。注重典型题的常规解法，渗透一题多解的思想
《30分钟拿下高考物理选择题、实验题和计算题》根据高考物理复习大纲及历年高考物理真题和模拟题，归纳总结出高考物理选择题、实验题和计算题的常考题型，并详细分析了该题型的解法与技巧。
《教师工作系列丛书：幼儿园教师专业标准（试行）解读》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。《解读》从六章深入细致地阐释了《幼儿园教师专业标准》的具体内容：第一章概述了《专业标准》的制定的依据、
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