本教材是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一，共分为八章，说明了幼儿数学学习的特点以及幼儿园数学教育的目的与原则、内容与途径，介绍了幼儿园数学教育活动设计的步骤、数学操作材料和数学故事书的选择与应用以及幼儿园数学教育活动评价的内容与方法，分别介绍集合、数与运算、量与测量、空间、时间、模式等领域幼儿学习特点与活动指导要
《幼儿手脑训练磁贴书：数学游戏(基础篇)》的使用步骤：先阅读题目要求（可由家长讲述），依次看中间栏每格的图案，找出在右栏中能相对应的图案。根据这格图案对应的左栏图形，找到相应的磁贴作为答案，贴到右栏答案格内，这道题就算完成了。
《幼儿手脑训练磁贴书：数学游戏（提高篇）》充分激发儿童对外界事物的好奇心和求知欲望。引导小朋友认知磁的神奇物理性，了解事物的丰富种类，以及相关知识。从而全面提升小朋友的潜力，激发小朋友动手动脑、思考探索的求知精神和学习热情！游戏中，小朋友还能学会与玩伴的互动沟通。
《我要冲刺名牌小学：自己练数学（1）》为即将升入小学的孩子量身订制的入学准备书！帮孩子做好幼小衔接准备，针对性强，实用性强，让孩子轻轻松松步入名牌小学，快乐自信地成长。
《大学开放天地新(一位百年学府校长的思考与探索)》是作者(李建平)在担任具有百年历史的福建师范大学校长期间对中国大学若干重大问题进行思考和探索的成果，内容既包括大学的本质、使命、特色、发展方向这类探讨大学“是什么”和“为什么”的抽象理念问题，也包括学科建设、人才培养、开放办学和学校管理这些旨在解决“做什么”和“怎么做”
《小学教育学基础》由张永明、曾碧主编，本教材体系新颖、结构合理，内容充分反映时代特点及国内同类教材的优点，将科学性、实用性和可读性有机结合，有助于提高小学教育学的教学质量。本教材的主要特点是将理论和实践有效地结合起来，以培养学生从事小学教育必备的专业素养为目的，帮助学生形成正确的教育观、教师观、学生观、课程观、教学观、
《麦格希中英双语阅读文库·社会文化系列·社会生活馆（第5辑）：卢梭的社会契约论（英汉对照）》收录了有关西方历史文化的小故事，如“美国邮政业的故事”“参观卡瓜纳印第安人仪式公园”“加利福尼亚的淘金热”“杜鲁门反对种族隔离的立场”“美国国会及其在政府中的角色”等。阅读这些原汁原味的文章，不仅有助于梳理西方历史发展的脉络，而
《麦格希中英双语阅读文库·社会文化系列·世界新知馆（第3辑）：法国革命和<双城记>（英汉对照）》主要汇集了聚焦时事人物、评点历史事件、再现科学研究等相关的文章，如“当繁星闪耀的哈莱姆”“新斯科舍的捕鱼业”“轮子的发明”等。《麦格希中英双语阅读文库·社会文化系列·世界新知馆（第3辑）：法国革命和<双城记
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