《数学课堂教学技能训练》包括了第一章数学课堂教学设计与课后反思、第二章数学课堂导入技能、堂导入技能实施要点、第三章数学课堂结束技能、第四章数学课堂语言技能、第五章数学课堂讲解技能、第六章数学课堂强化技能、第七章数学课堂变化技能、第八章数学课堂多媒体设计与使用技能……等等。

地理课堂教学活动是一个完整而又复杂的系统，它包括课前的准备、课中的实施和课后的反思总结。本书12章既涉及课前教学设计和说课技能，又包含课中导入、讲授、提问、变化、媒体运用、活动组织和结课等技能，还包含课后的教学反思、评课等技能。地理新教师通过学习、训练，可以全面掌握地理课堂教学技能。 由于地理新教师缺乏教学经验，因而本

本教材在继承以往同类教材优点的基础上，结合当前基础教育历史课程改革的新理念，以及教学实践中的新经验，力图在理论与实践方面有所创新。特色如下：一是注重理论性和实践性的有机结合，使学生既能掌握本学科的基本理论，又能初步具备一定的教育教学实践能力；二是注意吸收课程改革的新成果，使学生能将新理念贯彻到以后的历史教学中；三是形式

本书由三部分组成。第一部分为专题讲座。这部分内容是根据专家讲课整理，基本保持了各位专家原汁原味的课堂语言风格。有任小艾讲的班主任如何创造性地开展班级活动；丁榕讲的开展丰富多彩的、学生喜爱的班级活动；迟希新的主题班会。第二部分为案例分析。这部分内容是参训学员在工作学习中积累、总结的疑难及成功经验案例，并请专家做了点评。第

本丛书是一套专门为低年龄段小朋友准备的手工大餐，书中精心选择了一系列适合低幼儿单制作和游戏的手工模型。小朋友只要按照书中的提示，将各个部分沿模切线剪下来，然后进行简单的折叠粘贴，就能做成自己喜欢的手工作品。这套书既科学又有趣，能充分提升小朋友的协调能力和思维能力，快快动手吧！此外本书颜色鲜艳明快，造型十分逼真，更易受到

随着人类社会的不断进步与文明程度的不断提高，基础教育对社会经济发展的重要性也日益显现。向全体居民提供免费、平等和统一的基础教育，以保证任何居民不论其经济状况与政治地位如何，都有机会接受免费的、全国统一的基础教育，不仅有助于改善社会的公平状况，而且对于提高整个社会人力资本的质量和水平，促进经济发展和社会进步，都具有十分重

本书是研究美国进步教育之八年研究专著。全书共4章，主要包括美国进步时代的繁荣与危机、八年研究的启动、30所学校的教育实验、大学跟踪研究与结果。八年研究是20世纪30年代美国发生的大规模教育改革实验，目的是通过实验达成中学升学与就业双重目标。本书全面再现了美国八年研究的发生发展历程、取得的成果与存在的不足。其出版对我国中

该书以高校公民素质教育为研究主旨，从客观地把握当前大学生公民素质的现状出发，沿着是什么、怎么样、为什么、怎么办的基本思路，探究其背后的影响因素，并为高校实施公民素质教育提供有效的、可操作性的对策。该书主要内容有：公民素质教育概念论析，当前我国大学生公民与国家、社会和公民关系素质现状概览，影响当前我国大学生公民素质的个体

语文出版社语文名师出版工程重点项目。于漪先生领衔主编，顾黄初先生欣然作序。新课改以来第一套新生代语文名师教育理念和教学实践的自我总结大系。活跃在课改第一线的语文教学界领军人物以“讲”的形式，展示其深邃的语文教育思想、独特的语文教学风格。

在我国古代，对教师职责最权威的论断，无疑是唐代著名散文家、教育家韩愈的那句名言：“师者，所以传道受业解惑也。”在那个时候，道传得深刻，业授得扎实，惑解得透彻，因而在施教范围内产生了广泛的影响，赢得了良好的声誉，便成了“名师”。到了近代，我国传统教育的精髓与从欧美、日本等国家引进的新的教育学说相互沟通、交融，对于“教师”