立德树人奠基未来——沙河口区中小学优秀德育特色项目阶段经验汇编
《小学奥数新体验丛书：小学数学思维拓展32讲（三年级）》基于学有余力的优等生思维发展水平而编写，原则是"稍高于、宽于、活于教材"，既注重每册横向训练的全面性，又兼顾年级间纵向训练的递进性。每册三十二讲专题训练，每讲设有五个板块，分别是“拓展目标、典型例题、思维小妙方、百变魔方题、小小达人秀”；“参考答案与提示”既
走进学生心灵的班级文化
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本书用作中学语文的辅助教材，收入了国学中的经典。包括《三字经》、《诸子名言》、《幼学琼林》选读、古代家训、短文选粹、诗吟春景、文苑菁华等内容。
中学文言文解惑
《现代教育管理论丛：现代小学教育管理新论》力求满足小学教育专业培养的知识需求。”小学教育管理“往往是小学教育专业开设的唯一管理类课程，因此，《现代教育管理论丛：现代小学教育管理新论》必须考虑如何有效满足小学教育专业学习者对管理类知识与技能的需求问题，而非追求在教育管理学上的理论建构成效。其次，《现代教育管理论丛：现代小
《高等院校小学教育专业课系列教材：小学教育管理》以实用的理念、实证的引领、实践的体悟，创新了小学教育管理的编写范式，体现了以实践为研究起点的编写特色。通过管理理论、管理范畴、管理内涵和校本管理的研究，向读者展现了新时期小学教育管理的全部内容。
2005年是学校文化建设年。经过全面梳理学校的历史文化与办学愿景，胜利人更加明确了基于先进的办学理念才可能孕育出优秀的学校文化，并对宽基教育思想进一步充实完善。在全体胜利人的心目中，宽基教育就是以“创生”这一核心价值观为引领，立足创造、生成之教育宗旨，以生活教育、建构理论、人本理念、多元智能等现代教育思想为理论基础，从
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