语言初始因交际需要而产生，其学习方法亦应从最基本的交际方法——听、说人手，因为人们学习外语往往也是因为能听会说之后才引起强烈兴趣的。作者在书中1尝试贯彻一种新的教学方法，即将学生的注意力从词汇属性和其他语法现象的分析中引开，通过模仿、反复练习达到能听会说的目的，如同我们在学习母语时的过程一样：学会说好每一句话是最重要的

课文内容选择日本社会两个典型场景，即日语教室和贸易商社。课文采取对话形式，可使学习者逐步体会现代日语口语的特点。对话涉及内容广泛，语言素材都选自某一特定环境使用率极高的日常用语。本书共使用词汇1150个，汉字513个，连同初级教材中出现的词汇和汉字，如熟练掌握后，可满足日本社会一般生活会话的需要。本书共编成课文40课，

《新编西班牙语阅读课本（第2册）》在总结《西班牙语阅读课本》（岑楚兰、陈碹碹、傅筱芳合编，1988年由外研社出版）选编经验，在听取部分师生意见的基础上，重新选编而成，基本上保留了原有教材的体例，但是课文全部更新。《新编西班牙语阅读课本（第2册）》以提高阅读理解能力、扩充词汇量、拓宽知识面为其主要目的，力图贯彻科学性、知

牛津语言学入门丛书-语言与文化

学习汉字有没有捷径？从中国人的名字可以看到什么文化内涵？“家”和“国”在中国人心目中的地位如何？中国菜的名字是怎么起的？本书通过一系列外国留学生感兴趣的话题组织课文，展示中国文化的演变及其魅力，使他们了解中国文化。

为了适应教育现代化的需要，进一步深化师范教育改革，加强教学基本设计，江苏省教委于1998年9月正式启动高等学校小学教育专业20余门必修、选修课程的38本教材的编写工作。我们这部《汉语》教材，就是其中的一本。这部教材属通论性质，分为上、下两编，上编讲现代汉语理论，下编讲古代汉语理论；既可供全日制高校小学教育专业本、专科学

本词典编入了试井专业术语、常用相关专业术语和其他常用词汇共约39000多词条。其中试井专业术语包括试井设备、仪器、仪表及其部件、工具、工艺、操作、资料采集、解释方法、解释步骤等术语；常用相关专业术语包括试井设计、施工和解释中常用的地质、开发和计算机等方面的术语；其他常用词汇包括试井测试的国际及国内招标、投标、报价、材料

《中国人权年鉴》是第一本专门介绍中国人权各方面情况的“年鉴”，也是第一部系统再现中国人权50年发展情况的“通鉴”。它把中国人权建设的过去、现在和将来全面、系统、准确地介绍给全国人民。全书包括人权历程、法律法规、重要文件、人权保障机构、人权状况、理论研究等。

《物理科学方法教育》主要分为理论探讨与教学改革实验两大部分，共4篇12章。其中，理论部分，主要阐述了开展物理科学方法教育的意义，物理科学方法教育的基本内涵，物理科学方法的一些基本概念，以及常用的物理科学方法；教学改革实验部分，主要介绍了分析教材中科学方法因素的基本途径与方法，如何制定物理科学方法教育的教学目标，如何开展

本词典以语文为主，兼收百科，收单字、复词50000余条，除了定形、注音、释义、举例等项外，还增设了许多新的项目，如标注词类、列出名词的常用量词、辨析同义词等。