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本书由两部分内容构成，第一部分是语音，介绍了希伯来语字母和辅音、元音，语音转写，动词词干、词根等知识点。第二部分是课文，共分15课，以中国学生去到以色列后的学习、生活上所发生的场景为主线，包括介绍新朋友、在当地购物、餐饮，看病等，每课由对话、词汇、语法、练习、知识点构成。为方便读者学习，每单元的词汇表中引入了一套使用拉

该教材将本科生的研究能力培养纳入写作课堂教学，促成研究型教学（research-basedteaching），将单纯教授写作内容，拓展至写作研究（writingstudies），在教学中培养学生的创新思维、分析问题和解决问题的研究能力。目前，国外主要英语国家大学都开设有本科研究课程，并有相关出版物和教材，但主要针对英语

本书为迪士尼电影《狮子王前传：木法沙》的同名小说，官方正版引进，内容忠实于电影。《狮子王》是迪士尼经典的故事之一。在狮子王的故事中，辛巴的父亲木法沙去世后，叔叔刀疤对木法沙的王位觊觎已久。想要夺回宝座，辛巴必须达打败刀疤。《狮子王前传：木法沙》中将讲述木法沙成为骄傲之地之王之前的故事，以及他与刀疤的矛盾关系，让读者真正

该套教材是为医学生量身定制的。以医学生的自身发展，专业发展和未来科研发展为主线，进行教材的选材和分册的体例设计。本教材强调学生的公共英语整体能力构建；强调学生的文学经典素养与医学社会化的融入，基于文学名著中的主人公求医问药的实际生活篇章，来设计主课文的选篇和教材体例；为医学生的医学专业服务，重点以解剖学，生理学，病理学

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本书主要研究了语言、符号和文本的基本理论问题，重点运用脑文本概念对语言的定义及其生成的伦理机制进行了深入探讨和解释。文学伦理学批评研究语言、符号及文本，从基础理论上厘清文学与这三者的关系，并从跨学科视角探讨文学的基本原理，回答文学理论与批评中关于语言、符号、文本等的根本性问题。本书不仅质疑索绪尔关于语言的定义和提出符号

本书是一部关于应用型本科院校大学英语课程建设理念与策略研究的专著。对于应用型本科院校而言，大学英语课程不仅是一门语言课程，更是培养学生跨文化交际能力、拓展国际视野的重要途径。鉴于此，本书主要研究应用型本科院校大学英语课程建设的多元化理念与实践策略，旨在推动英语教学质量的提升，培养学生的英语综合运用能力，为应用型本科院校

本书是一本关于大学英语教学研究的学术论文，书稿对生态教育理念在大学英语教学中的应用与实践进行了深入的探讨。书中详细阐释了生态教育的相关内涵，并着重强调了教育环境与学生发展的和谐共生关系。同时，结合具体的教学经验，本书分析了如何将生态教育理念融入大学英语教学中，涵盖了课程设计、教学内容、教育实践等多个方面。此外，本书还重

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