本书拟从体质人类学的角度出发,在现有体质人类学、考古学、分子生物学等资料的基础上,从现代汉族的体质特点出发,采用古人种学的方法与理论,对汉民族的起源和形成过程进行探索。汉民族体质特征的形成可以追溯到新石器时代,但新石器时代居民与现代汉族在体质特征上还有较远的距离,青铜-早期铁器时代居民与现代汉族开始有了直接的联系。秦汉
本书是一本文史方面的学术论文集,作者们从各自熟悉、擅长的研究领域,对中国传统文化进行深入挖掘和阐述,并整理了相关古籍和文献,对读者了解中国传统文化具有一定的参考意义,见解深刻,立足江南文化和传统中国文化,具有较高学术价值,是研究中国传统文化和古代史不可或缺的学术著作。本书主要内容侧重于传统中国经济、社会、文化等各个方面
本书是研究中国现代知识分子跨语际实践的专著,共六章。“绪论”简述《天下》的基本情况,分析杂志所处的文化场域,讨论中国现代知识分子在新的历史情境下看待自我与他者的方式。第一章从杂志创始人吴经熊入手,分析他的人生选择与文化立场。第二章讨论主编温源宁的对日言说及背后的文化心理。第三、四章研究杂志所载中国现代文学之译介,
《文明互鉴与文学研究》是成都大学文明互鉴与“一带一路”研究中心编纂的学术文集,以“互鉴共进”“共融共赢”为原则,立足前沿、着眼实践、注重创新,坚持学术性原创性和地域性特色,推动中华优秀文化及巴蜀文化传承、发展与传播。重点围绕文明互鉴、“一带一路”和中华优秀传统文化传播理论建构与实践总结,主要收录中国特色哲学社会科学“三
本书上篇“李顿调查团来华调查期间中方申诉研究”,通过分析中国向调查团的申诉内容,指出报告书在事实陈述上接受中方立场,认定九一八事变是日本的侵略行动,且不认可伪满洲国,同时激发中国人民的爱国主义精神和民族认同感,抗日救亡遂成为时代的主流。中篇“国联调查团与中国抵制日货问题研究(1931-1933)”,通过探究中日双方围绕
《清代西南区域史研究》是一部专题探讨清代四川(包含今重庆全部,以及贵州、云南的个别地区)和清前期西藏历史的著作。其中,第一章对“江口沉银”的史实求证历程做了系统梳理,探讨了张献忠及大西政权的有关问题;第二、三章,分别从几个侧面对清朝的移民政策和效果进行了探讨,并对四川作为移民大省和农业大省形成史作了探讨;第四章从康区的
北京大学阎步克教授在书中围绕《周礼》六冕制度及其对历代冕制的影响,探讨了服饰礼制与政治权力的关系。他指出,六冕并非真实的周朝礼制,而是《周礼》的建构,具有“君臣通用”的特点;后代各王朝在宗经、复古思潮推动下,重新采用古冕,同时从尊君、实用出发,立足现行品位结构而调整古冕等级,理性化与世俗化倾向最终导致了“服周之冕”的低
《中国史纲》是青年学生了解中国历史的简明读本,原为张荫麟受聘编写的高中历史教材的一部分。作者对史料进行了严格的甄选,并融入了自己的历史观和前人的研究成果,以讲故事的方式叙述了历代社会的变迁和重要历史人物的思想性格,深入浅出地勾勒出从殷商到东汉的历史画卷。因书中没有繁琐的引证和考据,非常利于学生阅读,因而被著名古文字学家
扬州博物馆主编的考古及博物馆专业学术论文集。文集中包括博物馆公共服务、博物馆运行及管理、陈列展览、藏品保管与保护、文史研究、考古研究、非物质文化遗产研究、遗址保护、碑帖墓志、书画研究、藏品研究以及雕版印刷十二个专题,涉及博物馆学、历史学、文物学、考古学、文物保护、非物质文化遗产保护等诸多领域。既有专家深厚的研究成果,又
本书是由天津理工大学马克思主义学院“中国近现代史纲要”教学团队在多年 教学研究和教学实践基础上编写的学术著作,共分十章。 本书编写组在教学实践和教学研究活动中,就《中国近现代史纲要》课程如何 落实立德树人根本任务进行了长时间实践、研究和探索。本书包括“实践教学指 导”和“课程提质指导”两大部分内容,并结合天津的