《日语被动句》以日语学习者为对象，在读解、汲取前人成果的基础上，对日语被动句的性质、特征进行由浅入深的概括归纳，并从以下各个层面对日语被动句进行探讨：日语被动句的作用、形式、分类；各类不同被动句的特征；被动句中主格名词的由来；主格名词与有生物、无生物的关系；主格名词与一、二、三人称的关系；主格名词与施事者的关系（句中是

本书是将刘赜先生的遗著《初文述谊》和《小学札记》合集而成。《初文述谊》一书将初文、准初文分类辑录，逐字阐述其形体旨趣及其音义的关系。《小学札记》一书聚集了刘赜先生毕生研究心得。本书依照刘赜先生手写原稿影印出版。

《大学语文》在内容上涵盖了修身正心、励志成人、处世方略、审美鉴赏等方面，力避不切实际或纯粹孤芳自赏之空言闲语，主张古为今用、洋为中用，让文学作品成为“攻玉”的“他山之石”，以利于学生整体素质与能力的真正提高。希望读者能够就此得知文学与文化的博大精深、从中有所感念领悟或引发出进一步研修之想法。

本书是高等院校公共课教材，全书分为“史论篇”、“作品篇”、“鉴赏篇”、“技能篇”四部分，并首创文学史与文体两者相结合的选文体例，既可满足学生课程学习的需要，又能作为课外阅读的作品选。在“史论篇”部分，按照文学史的线索排列，使学生对古今中外的文学发展脉络有一大致的了解；在“作品篇”部分，则采用文体兼顾文学史的体例，从古代

《美国文学教程》旨在引导教师和学生全面系统地了解和研究美国文学的发展历程，探究美国社会思潮以及文化脉络，学习和理解各个时期的作家及其作品，提高文学修养，增添文学兴趣，提高英语语言能力、理解能力和欣赏水平。 本教程将美国文学按历史发展的阶段分成四个部分：殖民地和建国时期文学；浪漫主义时期文学；现实主义时期文学；现代主义

杰克·伦敦是美国最富有批判精神的现实主义作家，他的小说大体可分为“地方的故事”、“太平洋短篇”、“社会问题小说”三大类。《杰克·伦敦作品导读（英汉对照）》就是从这三大类中精选10篇最具代表性的作品，其中部分为节选，并附有导读，注释和参考译文。

爱伦·坡是美国伟大诗人、小说家、评论家。本书按诗歌、书信、小说、评论四大类型选择了其最为脍炙人口的篇目提供给读者,其目的是让学生和读者了解作者的创作背景、艺术风格,并欣赏和评介作品,从而提高英语阅读水平。

哈代已经成为世界范围内研究家加以研究的重要文学现象之一。1910年，哈代荣获英国皇家文学会的金质奖章。剑桥大学、牛津大学授予哈代名誉学位。英国皇家建筑学会接纳他为荣誉会员。当然，这是建筑学会会员对一个在文学上有杰出成就的同行表示的敬意。他的作品有着永恒的艺术魅力，他代表着英国文学的伟大传统，作为英国杰出的现实主义作家，

本书选收了司各特的2篇短篇小说，3部长篇小说节选和10首诗歌。所选作品能全面反映作家司各特的创作风貌，尽量收入各种体裁的作品，小说部分既包括长篇，又包括短篇；诗歌部分既包括司各特专门创作的诗歌作品，又包括小说中穿插的诗作，同时本书还力求作品的代表性，既选不同体裁、不同时代的作品，又选不同主题，不同风格的代表性素材。编写

美国作家马克?吐温写于100年前的作品至今仍散发着无穷的魅力，被称为人类文化的瑰宝。幽默是其创作语言的最大特色。本书从马克?吐温创作的各个阶段的作品中选取有代表性的6篇散文，5部短篇小说及1篇游记和4篇小说的一些片段进行评论和释注，所选作品均按写作年代顺序排列。每一节选部分都包括导读、英语原文、注释及参考译文，便于读者