《英语语法学与练》以简洁的白描手法提纲挈领地介绍了英语语法的精要，着力突出语法的实用性，通过大量的专项练习让读者学好英语语法。《英语语法学与练》适用于广大英语学习者。

为了使学生更好地掌握在《韩国语基础教程3学生用书》中学到的语法点，特别编写了这本《韩国语基础教程3同步练习册》，便于学生巩固、检测已学到的知识。本练习册中出现的语法点与主教材《韩国语基础教程3学生用书》中的顺序是一致的。《韩国语基础教程3同步练习册》由两个部分组成：第一部分是《韩国语基础教程3学生用书》每课的配套练习题

《韩国语常用词多功能学习词典》按主题分类，共15大类64个小类，精选必备词汇，紧扣TOPIK考试；提供相关词汇，强化联想记忆；标注音变与词源，例句地道常用，贴心提示学习者常见错误或难点，“考一考”测试词汇掌握情况，实用附录提供丰富扩展内容。

《欧洲语言文化研究》是北京外国语言系主办的学术集刊，主要发表对中东欧和北欧等非通用语言文化研究的成果。内容涉及文化研究、国别研究、欧洲文坛、语言与外语教学等方面。其宗旨是倡导创新、鼓励争鸣、扶掖新人。本刊汇了2007—2008年该领域专家、学者在欧洲语言研究方面最新的研究成果，很值得一读。

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“面向对外汉语教学的多媒体资源库及检索分析工具研究”已经圆满完成这个项目从三方面探讨如何用信息资源和信息技术来支持对外汉语教学：一是汉语多媒体教学资源建设及应用，二是汉语字词研究资源建设及应用，三是汉语文本检索技术及应用。这个项目取得了一系列重要成果，包括面向语言教学和研究的汉语语

新教师欠缺的是课堂教学的实践技巧，因而大大影响了教学效果。自己通过多年的教学实践也深感教外国人汉语“基础不易，入门难”。《怎样教外国人汉语》从教育学和语言学的理论高度总结多年的教学经验，把理论与实践紧密结合起来，相信对读者会有帮助的。

本书共12个单元，每个单元包括3篇-4篇阅读文章、注释、有用词组、精彩句子和写作实践，要求学生根据每个热门话题分别写出1篇约300字左右的议论文，同时为学生提供了40余篇优秀范文。

本书由北京师范大学汉语第二语言教学一线的资深教师编写，是对外汉语教师日常教学设计的必备参考资料，也是可供广大汉语第二语言学习者自学使用的工具书。本书把最基本的汉语语法结构以句型的方式，以功能为序，并以一定的情景为例呈现给广大读者，辅以插图，形象直观。全书共纳入汉语最常用的句型65个，根据65个句型所表达的语义功能对全书

《实用节奏汉语》充分发挥汉语本身的音乐性、节奏性，为学生提供了一个学习汉语的崭新途径。《实用节奏汉语》既继承了中国古有的朗读教学传统又兼顾现代日常生活会话以及常用汉字的识读与书写。书中仅用了400多个常用汉字写成节奏有序、实用易学的50多个段子，涵盖了学生最需要掌握的汉语基础语法100多项。使用《实用节奏汉语》易于帮助

本教材每课的编写体例，主要由以下几部分构成： （1）复习。分“听答练习”和“主动问说练习”两部分。主动问说，是从韩国学生的立场、贴近学生需求而编写的语段表达材料。（2）课文——真实问答。这是每课的主体内容。（3）词语例释。（4）语法句型。（5）情景范句。按功能又分以听力为主的“听别人说什么”和以表达为主的“我该怎么说”