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全书共分五章，分别围绕“学科发展基本概貌”“语音”“词汇”“语法”“方法论”进行论述，客观、全面地反映了中国文化语言学的面貌与发展历程，对文化语言学基本观点、基本理论做了准确清晰的论述。本书在编写过程中，力求做到知识结构简明，核心观点鲜明，逻辑严密，语言文字表达通俗易懂，尽可能为读者留有更自由的批判和拓展空间，实现启发

本书为《综合日语》精读课教材配套视听说教材。 视听说教材共四册，本册为第一册。本书分为：语音部分和初级阶段。 每一课具体分为：学习目标，热身练习，学习策略，听一听，说一说，测一测，自我评价，专栏等部分。层层深入，将语用学策略一步步导入每一课的内容中。 科学性、系统性和时代性的完美体现。以国内外先进外语教学理论为指导，融

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