专著,《语文教育前沿(第一辑)》收录了语文名师1篇、一线教师2篇、在校硕士研究生35篇,共38篇研究成果,包括名师指导、教学探索、比较阅读、课例研究、一线视角等栏目。本书成果主要聚焦单元整体视域下的单篇教学研究,是黄冈师范学院教育硕士“U-G-T”协同育人机制的成果展示,重点探讨单元教学与单篇教学的关系、单元整体教学视
本书是华中科技大学新闻与信息传播学院在校学子的优秀文集,内容包括“我与新闻学院的相遇”“我在新闻学院的成长之路”“我的新闻梦”等。新闻学院在学科专业、教学研究、科学研究和文化建设等方面均积累了丰富的办学经验,并逐渐形成了具有华中大新闻教育特色的发展模式。“当年喻家山下破土而出的一株幼苗,如今已成长为一棵参天大树”“新闻
本书从传播学角度深入分析宋韵文化在国际视野下的文化传播现状,将目前对宋韵文化的在地性探索进一步延展至它的全球性挖掘。与此同时,围绕“宋韵文化如何传播”这一问题,提出解决方案。本书共有六章:第一章概述宋韵文化的内涵并对其概念进行定义,梳理宋韵文化在历史上的国际传播路径。第二章到第六章分别通过阐述主流机构、社交媒体、生成式
《中华优秀传统文化中高考试题研究》一书,紧扣国家政策,强化文化育人功能,聚焦中华优秀传统文化融入中高考试题的研究,立足学科本质,分析试题特征,剖析命题规律,探究优化策略,对中华优秀传统文化融入语文、历史、道德与法治(思想政治)、数学、地理、物理、化学、生物学、英语等学科的试题进行梳理分析,推动中华优秀传统文化与学科教学
本书涵盖全面、结构合理,系统呈现了2023年我国高校教材建设和管理的理论与实践、探索和创新。
本书从三个维度对现代中国武术展开全面的分析与探索即健身篇、精神篇、文化篇。其中健身篇主要包括中国武术健身价值的现代审视、现代中国武术健身理论与方法、现代中国武术健身指导与动作;精神篇则从现代中国武术的历史使命、现代中国武术精神与人格塑造两个方面进行论述;文化篇,主要从中国武术文化的相关理论、中国武术文化与旅游融合、中国
本书力求用最精炼的语言阐释我国科技计划管理模式演进的历程,从申报制到招投标再到“十三五”时期以来的各种新型科研组织模式的出现,“揭榜挂帅”管理模式作为新型科研组织模式之一,近两年在我国各地得到广泛推广。本书分为八章,即我国科技计划项目组织模式演变、我国国家层面“揭榜挂帅”实践分析、京津冀区域“揭榜挂帅”实践分析、长三角
阅读制胜:小学生的高效阅读课作者深耕教学一线,凭借丰富经验,专为小学生精心设计了一套高效实用的阅读方法与技能体系。书中紧密结合课堂实际,以经典课文为案例,通过深入浅出的讲解,引导学生精准把握阅读要领。作者还特别强调以读促写,其悉心指导的学生佳作频现于各大杂志期刊,实证了教学的卓越成效。全书采用双色图文结合的形式,生动有
为了帮助父母和幼儿教师们更好地了解蒙台梭利教育的内涵,《0~6岁敏感期影响孩子的一生:跟吴晓辉学蒙台梭利教育法(第2版)》以图文并茂的形式介绍了0~6岁的孩子在情感、社交、运动、感官、语言等方面的发展及相应的活动,旨在帮助父母了解孩子的自然发展规律,并能够在家里为孩子预备丰富、有活力的蒙台梭利教育环境,使用日常可见的材
《青少年叛逆心理学:培养孩子的自主力》从心理学的角度出发,针对日常生活中很多家庭遇到的青少年的各种叛逆行为,告诉家长们孩子的叛逆行为是普遍存在的,并给出最贴合实际的教育心理策略,让父母学习如何帮助我们的孩子顺利度过叛逆期。