当前学界对于思想政治理论课话语体系的一般性研究较多,但有关中共党史话语体系以及将党史融入高校思政课的专门性话语体系研究难得一见。而本著作通过对百年党史融入高校思政课的学理分析、时代必然、现状审视、功能定位、基本方法、基本逻辑、要素结构、基本维度、基本路径、教学设计等进行全面、系统化的分析,在框架的构建上力求体现百年党史
本书以社会科学与公共政策的相关性这一现代性问题为切入点,系统回顾了高校智库功能演进过程,并分析了我国高校智库发展机制及功能实现方面的不足。鉴于政策过程特点对于智库功能的决定作用,本书引入知识体制理论,考察了我国政策制定体制及其所决定的知识体制的基本特征,以及两者对我国高校智库功能的影响。在此基础上,阐述了如何为高校智库
本书以乡村技术传播、乡村文艺传播、乡土文化品牌传播为核心主题,对山东省三地的不同类型乡村传播现象作了调研,解密一度以“北上广曹”蜚声全国的曹县怎样通过电商技术传播发展经济、建设文明社会环境;探讨迄今有10年历史的山东省“送戏下乡”群众性文艺活动的组织传播机制和文化传播赋能效果;探寻举世闻名的潍坊风筝在新媒体时代如何有效
党的十八大以来,习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度和历史高度,持续对新时代中国特色社会主义文化建设规律进行探寻,提出一系列重大观点与重要部署,构建了主旨鲜明、体系严整、逻辑严密、意蕴深邃的科学思想理论体系。习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,是坚持“两个结合”、推进马克思主义文化理论创新
本书遴选了各行业具有代表性和影响力的科学家,根据不同年龄段学生的接受能力选择对应的教学内容,分低段、中段和高段年级三部分,通过科学家的感人故事讲述及主要研究成就介绍以及情景模拟、实验操作、互动讨论等多种形式,引导不同学段的学生深切感受各位科学家爱党爱国、无私奉献、勇于探索和创新,在各自领域攻克各类技术难关,并创造惊人成
本书是普通高等学校管理科学与工程类学科专业主干课程教材。本书基本保留了第三版教材的主要内容和篇章结构,并根据信息资源管理领域的理论和实践发展,对第三版教材中的数据进行了更新,补充了一些新的观点和内容。主要内容包括信息资源管理的历史沿革、国内外研究现状及发展,信息资源管理的目标与任务,信息资源的类型、采集、组织、检索及开
本教材综合了音乐理论知识、视唱练耳、声乐、合唱指挥和音乐作品赏析等内容,并将各项内容有机结合,使之在具有知识性、技能性的基础上,体现一定的思想性和趣味性。本教材力图使学生掌握从事小学教育所必需的音乐基础知识和基本技能;引领学生学习、继承、鉴赏、传播本民族和域外的优秀音乐文化,提高学生的音乐文化素养;陶冶学生情操;培养学
2024年,陕西深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,落实习近平总书记关于科技创新的重要论述和总书记历次来陕考察重要讲话重要指示精神,以建设科技强省为目标,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革
《新媒体与社会》是以新媒体与社会为基本研究范畴的学术集刊,为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊。《新媒体与社会》2025年第1辑(总第37辑)专题策划从三个方面聚焦国际传播与国际舆论
本书从建立全媒体传播体系的背景和实际案例出发,结合媒介信息获取、媒介公信力、媒介社会治理和媒介技术等几方面的变革趋势,提出构建媒介融合科学评估指标体系的方案以及建立全媒体传播体系的对策与路径,旨在为建立全媒体传播体系贡献兼具系统性、创新性、实践性的中国方案。