成为领导者似乎是大多数职场人心向往之的晋升之路，但我们往往忽视了另一部分不情愿当领导的人。本书稿通过系统梳理不情愿的领导者的动机和行为模式，站在企业和组织的角度，探讨该如何解决不情愿的领导者的疑虑和担忧，帮助组织更好地挑选和开发合适的领导人，以及协助他们从领导角色中找到热情，更好地承担起领导者的角色。企业的各级管理者和

我感到自己很虚假，我在扮演这个世界赋予我的角色而不是做我自己，我因为担心别人发现真相而心生焦虑，还因为否认我的自我而感到沮丧……我吝于发挥自己的才华帮助世人；我迫于生计而委曲求全做着自己并不想做的工作；在本该发声的事情上，我缄口不言；我主动放弃自己的某个信念……我害怕被批评，也恐惧受到别人排斥或攻击，所以隐瞒真实的自己

《安全领航》一书概述了安全领导力、组织文化以及组织绩效之间关系及其对安全绩效改善的影响。提出了一些深刻的见解，涉及如何理解领导行为与组织文化之间的关系，以及如何采取切实行动实现高绩效——成为一个在工作场所安全性和健康水平以及包括质量、生产力和盈利性等经营绩效方面都表现卓越的组织。了解优秀领导者的行为、领导方式以及如何提

本书重点内容分为五个方面，先对干部领导力进行简要概述，而后分别从计划与目标管理、团队管理、高效沟通和干部执行力四个层面，论述企业中高层管理者领导力提升的必要性和实际路径。书中的大部分内容来自为企业中层干部举办的四场线下培训和130多个线上短视频的速录稿，以及笔者近年来在其他客户现场感知到的干部领导力问题及采取的对策。

本书以全新的论述方法为支撑，系统介绍了领导科学的发展历程，研究成果和发展动态，同时结合领导工作实际，探讨有效领导的方法和艺术，以帮助读者获得对领导科学的系统认识，提升领导素质和能力。全书共分5篇，各篇深入浅出，层递渐进，从领导活动的基本规律出发，系统介绍国内外领导学研究的最新成果，努力将现代领导理论、知识、体制、方法和

本书共分为六章，第一章对领导力的内涵及意义进行了深入分析；第二章盘点了我国组织领导力存在的问题，并在此基础上分析了领导力提升的重要意义；第三章从领导力总体提升视角分析领导力提升的方案和模型；第四章对危机与组织危机的概念与内涵进行了深入探讨；第五章分析了变革领导力提升的具体举措；第六章探讨了变革领导力的外部环境趋势和培养

本书是作者根据多年的观察和总结成功者的经验而写成的。全书分思想奠基、斗争精神、个人修养、走自己路和保护自己五章。第一章，重点阐述了思想是成为领导者的基本要求，没有思想是难以成为领导者的。第二章，强调了成为领导者必须具有斗争精神，斗争精神是衡量领导能力是否成功的重要标志。第三章，叙述了成为领导者必须具备的基本修养，修养是

本书是《人本教练模式》的第八本配套工作手册，通过五个步骤、三个月的共赢训练，来培养和完善人们的共赢能力，帮助人们学会尊重他人，达成合作。通过这本书，人们可以了解到，共赢是一种心态和取向，必须有一方先主动伸出共赢的橄榄枝，大家才有可能执手合作。心中有气度的领导者，才会有共赢心态；以尊重为出发点的领导者，才可能实现共赢；对

本书从沟通力、行动力、抗挫力、学习力、应变力、组织力、包容心、责任感等8个方面来激发孩子的领导潜能，旨在让孩子在阅读和学习有关漫画故事的过程中，培养高情商，提升综合素质，进而拥有领导力。全书内容紧贴儿童的生活，比如，讲到小团队突然遇到紧急情况该怎么办？朋友之间发生矛盾应该怎样处理？发现问题是否应该主动指出来？通过这些，

本书从日常生活、学习生活、学校生活、社会交往、公共场合以及情绪管理等多个维度，深入剖析了自律对于个人成长和成功的关键性作用。在日常生活板块，本书详细阐述了如何通过培养良好的作息习惯、坚持锻炼身体等内容，实现个人生活的自律。本书从日常生活、学习生活、学校生活、社会交往、公共场合以及情绪管理等多个维度，深入剖析了自律对于个