本书共五章，第1章介绍了国内外关于捕食模型的研究进展；第2章介绍了两类捕食模型中由扩散项引起的Turing分支及Hopf分支；第3章介绍了两类捕食模型中由时滞引起的不稳定性及Hopf分支；第4章介绍了两类捕食模型的Turing分支、Hopf分支及Turing-Hopf分支；第5章介绍了两类捕食模型中由非局部竞争项引起的

本书包括生态学研究方法与取样及统计方法（6个）、生态学测定技术与生态系统描述测定（11个）、生态系统过程测定（13个）、生态系统功能测定（4个）、生态系统虚拟仿真（3个），共五个部分的37个实验。本书编排上注重纸质与线上内容相结合，课堂教学与演示视频相结合，实操教学与虚拟仿真相结合；强调前沿、交叉、创新，如AMF的分子

本书在新的国际秩序背景下，从新一轮国际科技和产业竞争的高度和长远发展的角度研判我国生命科学领域产学研一体化发展新战略，重点梳理我国生命科学研究及产业转化中面临的问题与挑战，找出制约其发展的关键问题和关键点，分析其成因，探讨新的战略发展思路和策略。提出了突破卡脖子技术关键在于突破自己卡自己脖子的藩篱束缚的新观点，进一步提

《生命是什么?》是二十世纪最有影响的科学经典著作之一。书中以纯物理的观念对生物体遗传现象的本质进行了简要探讨并提出了一些深刻观点。生命是什么?它为何能保存和延续自身?生物和非生物的根本区别何在?1943年,物理学家薛定谔在都柏林三一学院的一系列演讲中探讨了这些问题。这位著名的量子力学先驱向科学家们提出了一项新的使命:用

本书遵循第4版的章目编排,共分为7篇共39章,每章由两部分组成:第一部分为课后习题详解,对第4版的课后习题进行了详细的分析和解答;第二部分为名校考研真题详解,精选名校近年的考研真题,并提供答案,供考生了解考研真题的命题风格和难易程度。

本书按照生命进化的规律，从原子写到分子，再到细胞以及细胞内的运行机制，还有病毒，最后以免疫结束，内容由浅入深，循序渐进，每页环环相扣，就像一幅40亿年的生命历史长河画卷向我们徐徐展开。本书用漫画风格展现原子、分子、细胞微观世界的结构以及运行机制，希冀这些启蒙内容能带动孩子们的奇思妙想以促进人类对生命科学基础研究的发展，

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《海错图(第四册)》为《海图册》的第四册。《海图册》清代聶璜绘,四册,清康熙时期绘本。此书成书于康熙三十七年,颇具现代博物学风格,是一本难得的古代海洋生物图鉴,这也是聂氏唯一传世作品。第一册序言:“时康熙戊寅仲夏,闽客聂璜存庵氏题于海疆之钓鳌矶。”“海错”是中国古代对种类繁多的海洋生物的统称,“错”意为种类繁多、错杂。

本选题通过对昆明市生物物种信息进行收集、整理和再次鉴定,并结合该地区的标本和文献资料,经系统整理编撰得出的,共收录昆明市大型真菌、苔藓、地衣、蕨类植物、裸子植物、被子植物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳类等11个类群的6787种生物,其中大型真菌832种,地衣319种,高等植物4823种,脊椎动物813种。涵盖物

本书选择幼儿感兴趣的神秘的远古海洋生物这一主题,用精美的图片为读者呈现远古海洋生物世界,将丰富的知识和互动问题隐藏在翻翻页中。PNSO团队所制作的图书品质精良,书中图片细节丰富且准确,文字科学严谨,富有趣味。无论是学校集体阅读或家庭亲子阅读,都将带来震撼的视觉效果和有趣的互动体验。在整书设计上,全书展开可达4.8米长,